第六单元碳和碳的氧化物单元检测题—九年级化学人教版上册.docxVIP

第六单元碳和碳的氧化物单元检测题—九年级化学人教版上册.docx

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人教版初三化学 第六单元 碳和碳的氧化物 单元检测题 一.选择题 1. 学校禁止吸烟,是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生健康,其中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是 A.CO2 B.CO C.N2 D.SO2 2. 下列有关“化学之最”的叙述中,错误的是( ) A.最简单的有机物是甲烷 B.相对分子质量最小的气体是氢气 C.地壳中含量最多是铝元素 D.天然存在最硬的物质是金刚石 3. 下列事实和解释相符的是( ) A.50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL——分子的质量和体积都很小 B.结冰的水不能流动——0℃以下,水分子不再运动 C.用炭黑墨汁书写的字经久不变色——常温下,碳的化学性质稳定 D.制糖工业用活性炭脱色制白糖——活性炭和有色物质反应 4. 属于同素异形体的物质是 A.水与双氧水 B.煤与石油 C.金刚石与石墨 D.生石灰与石灰石 5. 以下说法正确的是 A.CO是一种有毒的气体,它有害无利 B.易燃易爆物应露天存放,紧密堆积 C.燃烧固体燃料需要架空,目的是增大可燃物与空气的接触面积 D.造成酸雨的主要气体是SO2和CO2 6. 如图所示,气球与大气相通,胶头滴管中有某种溶液,挤压胶头后气球变大,则胶头滴管与的广口瓶物质中分别为 A.H2O与 CaO B.NaOH与CO2 C.浓H2SO4与H2O D.稀H2SO4与Zn 7. 除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是(  ) 物 质 杂 质 除杂所用试剂和方法 A H2 HCl气体 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 B NaOH溶液 Ca(OH)2溶液 先加入过量的Na2CO3溶液,再过滤 C CO2 CO 点燃气体 D CaO固体 CaCO3固体 加入适量的稀盐酸 A.A B.B C.C D.D 8. 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是 A.分别测定它们的密度 B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中 C.观察颜色并闻它们的气味 D.将气体分别通入紫色石蕊溶液中 9. 利用数字化实验可以更准确地比较不同状态的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。如图所示,倾斜锥形瓶使试管内稀盐酸流入瓶中与固体发生反应,瓶内气压的变化如曲线所示。下列有关说法正确的是: A.曲线①表示的是块状碳酸钙与稀盐酸的反应 B.b点表示碳酸钙与盐酸反应已停止 C.等质量不同状态的碳酸钙参加反应,粉末状碳酸钙产生CO2质量更多 D.对比曲线①②中c、d两点可知,产生相同质量的二氧化碳,粉末状碳酸钙用时更少 10. 有关碳单质及其氧化物的说法中正确的是(  ) A.C、CO、CO2都具有还原性 B.石墨和金刚石的物理性质差异很大是因为它们的组成不同 C.用紫色石蕊溶液可区分CO和CO2 D.碳具有可燃性,因此在常温下其化学性质比较活泼 11. “低碳”是全世界的主题。以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应,实现“低碳”,从而更好地通过化学反应为人类造福。从图中分析得出的下列结论中,不正确的是(  ) A.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰 B.二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下的反应产物是混合物 C.二氧化碳也是一种重要的资源 D.燃烧时化学能可以转化为热能、光能等 12. 通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体。但用氯酸钾和二氧化锰混合后,加热制得的氧气却常有异常气味。将这种有异常气味的氧气通入蒸馏水中,再滴加含硝酸的硝酸银溶液,会产生白色沉淀。根据上述事实得出下列结论:①此氧气不是纯净物,而是混合物;②此氧气中含有氯元素;③此氧气中至少混入了一种含氯的物质;④在反应过程中除生成氧气外,还生成了其他气体。上述结论中正确的是( ) A.①② B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 13. 如图所示I~IV装置,可供实验室制取有关气体时选用。 下列有关说法正确的是( ) A.实验室制取二氧化碳可选用II、III装置 B.实验室用固体锌粒和稀硫酸常温下反应制取氢气时可选用I、IV装置,气体从b管口通入 C.实验室用氯酸钾制取氧气可选用I、IV装置,气体从b管口通入 D.实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可选用II、III装置 14. 油画上的白色含铅颜料经过一段时间会变为黑色的硫化铅(PbS).使其恢复为白色的方法是蘸涂双氧水(H2O A.PbS B.H2O2 C. 二.填空题 15. 一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。 (1)有人认为,二者就像孪生兄弟,这是因为_____(填序号)。 A. 它们由同种分子构成 B. 它们由相同的元素组成 C. 它们都有毒 D. 它们都溶于水 (2)也有人认为,二者化学性

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