Unit7 Protect the Earth学习要点（素材）-六年级上册英语.docxVIP

一．熟记本单元所有单词的读音，汉语意思并且会默写(19个) 保护 ______ 节约 _________ 地球 ________ 开车，驾驶 _______ 能源 ______ 浪费v. _________ 很多(tea) ________ 木头，木材 _______ 煤炭 ______ 石油 _________ 玻璃 ________ 有用的 ___________ 塑料 ______ 课题 ________ 海报 ________ 其他的 __________ 大门 ______ 再利/使用 _______ 大部分的 ________ 纸 _______ 二．熟记英语词组及其汉语意思。 玩得高兴________ 1.从 ….地方来，来自…____________ 2.砍伐/砍掉太多的树木___________________ 3.太多(牛奶) ___________________ 4.太多（土豆）________________ 5.保护我们的地球 _____________________ 6.对地球有害 ___________________ 7.在4月22日 ____________________ 8.做一个课题 ____________________ 9.做一张海报 ___________________ 10.在校门口 ____________________ 11.世界环境日___________________ 12.地球日 ___________________ 13. 用水清洗东西________________ 14.在许多地方__________________ 15.我们大多数的能源 ____________ 16.开这么多车__________________ 17.用木头做许多其他的东西 ____________________ 太多的塑料袋_________ 18.砍伐太多的树木 ________________ 19.有助于保持空气干净___________ 20.用塑料制造袋子和瓶子 ________________________ 许多塑料瓶_______ 21.告诉他们关于它的事情_____________________ 22.让我先画地图________ 23.在树上画一些香蕉 _______________ 24.让我画一个垃圾箱____________ 25.把它放在学校大门口______________________ 26. 节约能源___________ 节约水__________ 浪费水 ___________ 在地球上 _____________ 节约树木 __________ 用水 ___________ 用木头做桌子 _______________ 清洗东西 ________________ 许多煤炭和石油_______________________ 保持空气干净 _____________________ 许多能源 ___________________ 纸袋___________ 真地很酷___________ 再利用纸张__________________ 开始画画 _____________ 看起来好看______________ 玻璃瓶___________ 三.重点语法 1.use …. to do sth 利用……来做某事 (= do sth. with sth. ) (1)我们用木头来做桌子，椅子和其他的东西。(2)我们用塑料来制造袋子和瓶子。 2.should，情态动词，意为“应该”，表示义务或责任，后接动词原形。其否定形式为should not , 即shouldn’t 。should not 的语气很强烈，表示做了不该做的事情，意为“不该….,不应当……”。 练习： （1）我们应该节约树木并使用纸袋和玻璃瓶。 （2）我们不应当开那么多车和使用太多的塑料袋。 (3)She usually ________paper and bamboo _______________ . (用竹子和纸做风筝) (4)We make bags and bottles out of pl