部编版一年级上册道德与法治全册教案.pdfVIP

第一单元 我是小学生啦 第一单元 我是小学生啦 1、开开心心上学去 1、开开心心上学去 教学目标： 教学目标： 让学生意识到自己是小学生了，要开开心心上学。 让学生意识到自己是小学生了，要开开心心上学。 教学重点：让学生怎么样开开心心上学去. 教学重点：让学生怎么样开开心心上学去. 教学难点：了解 “人不学，不知道”的意思。 教学难点：了解 “人不学，不知道”的意思。 教学过程 教学过程 授课过程： 授课过程： 一、 上学了，真高兴 一、 上学了，真高兴 1）来到学校以后你有什么感觉？学校里你看到谁？学校里什 1）来到学校以后你有什么感觉？学校里你看到谁？学校里什 么样？你喜欢学校的哪方面？ （PPT 展示）学生观察图片结合 么样？你喜欢学校的哪方面？ （PPT 展示）学生观察图片结合 自己实际情况举手发言。（结合学生的体验总结活动一的内 自己实际情况举手发言。（结合学生的体验总结活动一的内 容） 容） 小结：来到学校门口，有老师同学欢迎我们，我们和爸爸 小结：来到学校门口，有老师同学欢迎我们，我们和爸爸 妈妈说再见。 妈妈说再见。 2）我是一年级的小学生了，自我介绍。（几个学生自我介绍） 2）我是一年级的小学生了，自我介绍。（几个学生自我介绍） 3）王晓认识了许多新同学，他很高兴。我们要互相团结。 3）王晓认识了许多新同学，他很高兴。我们要互相团结。 小结：我们是小学生了，老师给我们发了新书，要爱护 自己 小结：我们是小学生了，老师给我们发了新书，要爱护 自己 的书，保护好它。我们认识了很多好朋友，我们要互相团结。 的书，保护好它。我们认识了很多好朋友，我们要互相团结。 板书设计：1、开开心心上学去上学了，真高兴 板书设计：1、开开心心上学去上学了，真高兴 “人不学，不知道” “人不学，不知道” 我们认识了很多好朋友，我们要互相团结。 我们认识了很多好朋友，我们要互相团结。 爱护书 爱护书包 爱护书 爱护书包 可编辑 文档  可编辑 word 文档  word 新课题目： 第一单元 我是小学生啦 新课题目： 第一单元 我是小学生啦 教学内容：拉拉手，交朋友我的好伙伴，“网”到 教学内容：拉拉手，交朋友我的好伙伴，“网”到 一个新朋友 一个新朋友 第一课时 第一课时 教学目标： 教学目标： 交新的朋友，学会互相理解对方。 交新的朋友，学会互相理解对方。 各种活动中交新朋友，认识新伙伴。 各种活动中交新朋友，认识新伙伴。 教学重点：认识新的朋友。 教学重点：认识新的朋友。 教学难点：认识学校的新朋友，新伙伴。 教学难点：认识学校的新朋友，新伙伴。 教学过程: 教学过程: 一、 请看频幕，我的老师。 一、 请看频幕，我的老师。 同学们，你么么猜猜这是哪位老师？短头发、戴眼镜。大 同学们，你么么猜猜这是哪位老师？短头发、戴眼镜。大 眼睛，瓜子脸，皮肤雪白，扎个马尾松，上课脸上总是带着 眼睛，瓜子脸，皮肤雪白，扎个马尾松，上课脸上总是带着 微笑。同学们猜的很好。 微笑。同学们猜的很好。 同学们来到学校，还认识了门卫、有音乐老师、数学老师、 同学们来到学校，还认识了门卫、有音乐老师、数学老师、 美术老师、品德与社会老师、语文老师。认识老师真高兴。 美术老师、品德与社会老师、语文老师。认识老师真高兴。 二、认识老师 二、认识老师 同学们，我们认识了教我们课的老师。认识老师很高兴