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学习《幼儿舞蹈编排》心得体会分享与学习《教师怎样在短时间内练成一手漂亮的硬笔字》心得体会分享汇编
学习《幼儿舞蹈编排》心得体会分享与学习《教
师怎样在短时间内练成一手漂亮的硬笔字》心得
体会分享汇编
学习《幼儿舞蹈编排》心得体会
10 月 22 日 , 在我园教研组的组织安排下 , 每周一期的教研活动如期
开展 , 本期的教研活动是幼儿舞蹈的编排。虽然只是半个小时左右 , 却使我受益匪浅。
从一开始 , 教研组就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。接下来的学习 , 大家上课认真听讲 , 认真记好笔记 , 踊跃参与活动。相互学
习, 虚心请教。在培训期间 , 授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训 , 并且每一个动作都做了示范 , 使我们能够联系实际 , 切实提高我
们的能力水平。这次培训对我们来说非常及时 , 平时忙于教学 , 很少有机会系统的学习舞蹈方面的知识。本次培训 , 我深感自己的不足 , 觉得要学得东西太多。在舞蹈学习 , 更激发了我对舞蹈的热爱 , 更感受到舞蹈的美。同时 , 我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操 , 真是美在其 , 乐在其。
通过培训 , 我从专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈 , 而且学到了舞蹈基训的许多技法和诀窍。我会将学到的新知识尽快地内化为自己的
东西 , 运用于教学过程去 , 更要加强平时的学习、充电。学习结束后 , 我
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一定将学到的知识运用于教学实践去 , 在今后的工作我将会以那些专业教师为榜样 , 多向她们学习 , 使自己的水平向专业水
平迈进 , 为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进 ! 幼儿舞蹈是一种以模仿动作为主、经过艺术加工、整理、组织而成的特殊动作起伏
的旋律、鲜明的节奏、生动的舞蹈内容 . 能使儿童获得愉快的情绪和美的感受 , 而且还能提高儿童对事物的认知和理解 , 锻炼出幼儿的优美形
态和气质。幼师舞蹈教学主要是通过教学这门重要专业艺术课 , 让幼师学生在学置于幼儿角度去感受艺术的魅力 , 培养其兴趣、爱好 , 和对舞蹈美的感受力、表现力 , 进而建立其鉴赏力、创造力。因
此 . 需要在幼师舞蹈教学进行有目的、有计划的尝试, 把所学的舞
蹈知识转化成一种能通过舞蹈对幼儿身心进行美的培育、熏陶的能力,
提高从教的实践能力。
通过今天舞蹈编排的学习 , 不仅陶冶了情操 , 让我们以舞激情 , 乐在其。在这次的培训 , 使我的舞蹈在原有的基础有了进一步的提高 , 其实
在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键 , 我在学习看到老师们优美的动作 , 听着入耳的乐声 , 我的心为之陶醉。应该说 , 舞蹈作为一种艺术 , 它为我们提供了丰富的想象空间。
舞蹈 , 是一种美的教育 , 通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心
田, 感染着人们的思想品质与情感。我要将所学到的实用的儿童舞蹈运用到工作当 , 用心教孩子 , 让孩子真正感受到世界的真、善、美 !
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学习《教师怎样在短时间内练成一手漂亮的硬笔字》心得体会
我校在 2017 年 12 月 1 日学习了《教师怎样在短时间内练成一手
漂亮的硬笔字》 , 在这一天老师们都积极的参加如何写好硬笔字 , 一下是我对这次学习的心得体会。
硬笔字如人的第二张脸 , 代表着人的性格、修养 , 那一点、一横、
一撇、一捺都带有神韵 , 仿佛是一首美妙的乐曲 , 一幅醉人的山水画。
每每看到一幅好字 , 心充满了羡慕之情 , 多么希望自己也能写出这样的
字。可是这些年练习过多次 , 都因为不能坚持以失败告终。自从我校开
展了“教师基本功培训途径——三笔字”课题以来 , 在校领导的督促下 ,
在仇老师的耐心帮助下 , 使我能坚持至今 , 在学校和教育局的测试 , 取得
了较好的成绩。
1、在刚开始练习钢笔字时 , 我常常因为工作忙而耽误功课 , 时间一长却成了我不想学习的理由 , 仇老师发现后 , 主动找到我与我谈心 , 说明练习汉字的重要性 , 给我补习落下的功课 , 是我的内心充满了感激之情 , 愧疚之感油然升起 , 下定决心好好练字 , 绝不辜负老师的一片苦心。
2、从笔画练起。没练字之前 , 觉得自己的字虽然不美 , 但都是正确的, 可是学习了以后才发现 , 其实在平时的书写 , 有的笔画都是错误的 , 所以由仇老师给我写好字头 , 一个笔画练习一篇 , 这样能基本掌握了笔
画的书写。然后注重汉字间架结构的学习 , 懂得了左窄右宽、左宽右
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