青春期教育心得体会.docVIP

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精选文档 青春期教育心得领会 十中:付敏 正处于青春期的中学生们是家庭、 学校、社会关注的焦点。 面对繁琐的社会环境,加之自己成长中的生理和心理变化, 中学生们表现出了青春期的骚乱以及极端的迷惑和疑惑。青春期教育已经是目前的突出问题 , 它关系着整个下一代的成长。重视学生的青春期教育, 关注学生的青春期心理健康教育是新期间教育教课的重要课题。 一、学校展开多种青春期教育的教课方式 (1)把青春期的教育融入各学科的教育之中 各任课教师, 特别是生物课、 道德课教师要充足利用教材, 联合学平生常的疑惑,不时对学生实行青春期生理、 心理和道德涵养的教育。 做正面科学的指导,使学生认识自己身心发生变化的原由, 养成优秀的习惯, 培育优秀的心理素质和道德涵养。 (2)合时地展开青春期教育专题讲座,播放影音资料 针对学生的发育提早, 家庭教育不系统的现状, 分别组织男、 女生观看相关少男少女的性发育和保健的影音资料。 联合中学生计在的哥们义气和男女生交往的问题,政教处和年级组有针对性地讲男女同学的正常交往和友情能够带来快 乐、增强勇气、提升能力;指导学生明确选择朋友的标准,正直交朋友的态度,结交真切的朋友;请名人做专题讲座,组织叙述成功人士青春期的先进动人事迹,告诉同学们青春期是学习锻炼的优秀期间, 要奋斗图强、 踊跃向上。楷模的力量是无量的,在楷模的感化下, 同学们知荣辱、辨是非,把浑身心投入到学习中去。 (3)着重对个别学生的教育 对个别有问题的学生, 经过心理咨询和家访, 认识学生不听家长的建议, 产生与家长、教师抗衡情绪、厌学、对异性过分的关注、早恋等问题的本源。经过 个别说服教育,帮助学生正确认识自我、认识他人、增强自我的控制和调理,把精力集中到学习上来。 (4)成立健全学校规章制度 . 精选文档 成立健全学校规章制度以拘束学生, 培育学生们的优秀道德。 依据学生生理、心理的特色, 成立相关的规章制度, 用它来管理拘束学生的思想和行为。 如对仪表和着装作详细的规定, 告诉学生一个人外在的美不是根本美, 内在美才是真切的美。禁止未成年学生上网吧, 使学生在规范的学习气氛中, 把精力投入到自己的学习上。 (5)展开丰富多彩的集体活动 运动会、篮球赛、文学艺术比赛、音体美专长比赛活动、法制小知识比赛、社会实践活动等的展开, 为学生的身心发展创建了优秀的条件。 在活动中着重与青春期的教育接轨,如展开“争做五好小公民”、“文明礼貌月”、“八荣八 耻”、“迎奥运、促和睦”、“建立阳光校园”等念书活动,让学生读资料,写感想。联合中国的传统节日,不失机机地促使德育工作的展开。 (6)请司法人员做法制报告 经过司法人员叙述真切的事例, 使学生在失足的少年那边汲取教训, 从反面例子中遇到深刻的教育。 二、家庭和学校共同配合,齐抓共管 尽可能少关注学习,给孩子减压。 固然向来比较关注孩子的学习, 相反并无创建一个和睦的学习气氛, 不要总盯在孩子的学习上,一定要认识到孩子已经 18 岁了,他能够对好多事情持自己的观点和看法, 包含对自己的学习也同样, 不要以为家长每日紧盯着就能够提升孩子的成绩,事实上这些关注是白费无功的,越关注,孩子越讨厌,越从内心 拒绝奋斗学习。事实上已经是这样。 孩子上了高中,学习有一个调整和适应的过程, 这个阶段,孩子在学习方法,学习动力上出现问题时, 家长根本没有方法解决。 这时不要直面面对, 让孩子自己去面对,去找寻解决问题的方法。 家长能够和老师进行全面交流, 在适合机遇即便反应给孩子。 少直面关注孩子的学习, 只管表面上不谈学习, 孩子也知道这是父亲母亲心中的优等大事。 家庭气氛出现松动, 孩子带着轻松的状态去学习, 一旦孩子带着问题和父亲母亲交流,就会让孩子由被动听从转变成主动的诉说。 和老师成立交流 . 精选文档 在与老师交流的过程中,辩证地聆听老师的声音,聆听老师对孩子的评论。 综合老师的建议。从老师那边认识孩子的优点和弊端, 把这些当成话题的出发点,在不经意间去指引。 关注孩子的话题 ( 兴趣 ) 对学习关注, 对生活关爱。 我们有一句话是“和孩子一起成长”, 不惑之年的我们从意识、到知识、到意念都落后了,向孩子学习是我们真切要做的事,否 则,我们钻不到孩子的内心去的, 更得不到孩子的喜爱的。 能够在孩子兴趣点上,努力和孩子拉近距离, 获得共同点。 说白了是迂回战略, 做父亲母亲是一件太不简单的事。 交流从餐桌文化开始 一家三口从最轻松的话题, 看似无心的闲谈, 瞄准孩子的兴趣, 让孩子从中张口。假如孩子在放松的时辰, 存心识地然让孩子帮助打下手, 让孩子从中更理解父亲母亲亲。 掌握交流的技巧 聆听,是交流最好的“语言”。同等、仔细地、一字不差地,放下手里的任 何事情听孩子把事情说完, 而后把自己对问题的剖析和建

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