2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题800.docxVIP

2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题 1、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A.陈康肃公/善射 B.见/其发矢/十中八九 C.尔安/敢/轻吾射 D.乃取/一葫芦/置于地 【答案】C 【解析】C句意：你怎么敢轻视我射箭的本领？断句应为：尔/安敢/轻吾射。故选C。 2、下列有关文学常识和名著阅读的表述，正确的一项是 A.高尔基的散文诗《海燕》主要运用了象征手法。其中海燕象征无所畏惧的无产阶级革命先驱者，暴风雨象征沙皇反动势力。 B.《水浒传》是一部奇书。它为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举,是中国历史上第一部歌颂战争题材的长篇小说。 C.明清科举制度规定每三年举行一次乡试，考中的就是举人，第一名称状元。 D.《孟子》文章以雄辩著称,大量使用排比句,气势非凡。 【答案】D 【解析】A有误。“暴风雨”象征年俄国革命前夕一触即发的革命形势，一场酝酿中的推翻沙皇独裁统治的无产阶级革命。B有误。《水浒传》是一部奇书，它为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠仗义，除暴安良的英雄壮举，是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。C有误。明清科举制度规定每三年举行一次乡试，考中的就是举人，第一名称解元。故选D。 3、下列句子中赏析有误的一项是（ ） A.“不足为外人道也”暗示了桃花源中人不愿与世俗交往的心情。 B.“安求其能千里也？”一个反诘句进一步表达了作者对统治者埋没人才的愤懑之情。 C.“愿为市鞍马，从此替爷征”一句凝聚着木兰对父亲的爱心与对祖国的忠心。 D.“高峰入云，清流见底”从远近两种视角，写了高山流水两种风物，极力描写山之高，水之净，境界清新。 【答案】D 【解析】试题分析：D句子中“从远近两种视角”赏析有误。应该是从高低两种视角来描写的。 4、指出没有通假字的一项是（　　） A.越明年，政通人和，百废具兴。 B.沙鸥翔集，锦鳞游泳。 C.四支僵劲不能动。 D.属予作文以记之。 【答案】B 【解析】考查通假字。通假字是文言文中常见的一种现象，在考试中主要在解释词语意思和文言翻译中考核，平时注意积累。一般通假有两类：同音（或音近）通假和形声通假（相同的声旁的字或声旁）。B项没有通假字。A中的“具”通“俱”，C项的“支”通“肢”，D项的“属”通“嘱”。 5、下面对诗句的赏析恰当的一项是（ ） A.在毛泽东的《沁园春?雪》这首词中，诗人以“舞”字形容雪披群山似“银蛇”逶迤曲折， 以“驰”字形容白雪覆盖的高原如“蜡象”奔腾耸动，赋予雪景以生命感，是化动为静。 B.持节云中，何日遣冯唐？（苏轼《江城子·密州出猎》）这里作者是以魏尚自喻，意思是说什么时候朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己呢？ C.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）前句是说八百里急行军之后，将士们非常疲惫辛苦，于是用烤肉犒赏将士们。 D.“羌管悠悠霜满地”写出了将士们苦中作乐，夜深霜重之时仍在军营中奏乐欢闹的场面。 【答案】B 【解析】试题分析：A“化动为静”错，应该是“化静为动”。C “八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”：把牛肉分给部下享用美餐，让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。突出地表现了雄壮的军容，表现了斗士们高昂的战斗情绪。“八百里”指牛。D“苦中作乐”“欢闹”理解错误。“羌管悠悠霜满地”是借悠悠的笛声和满地的秋霜渲染出“塞下”悲凉而哀伤的气氛，也写出了戍守边关的将士们的思乡之情。 6、下列文学常识表述正确的一项是（ ） A.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足年时间写就的十卷本科普巨著。书中蝉善于利用“心理战术”制服敌人，切叶蜂能不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。 B.《愚公移山》选自《列子·汤问》，作者列子，名寇，郑国人，战国道家代表人物之一。 C.抒情散文《我为什么而活着》的作者罗素是英国著名的哲学家、数学家和作家，文章真实地展示了他一贯的人生态度与高尚情怀。 D.《清明上河图》是北宋著名画家张择端的长卷风俗画，它用现实主义手法，全景式构图，生动细致地描绘了北宋王都洛阳的繁华景象和丰富的社会生活习俗风情。 【答案】B 【解析】A“蝉善于利用‘心理战术’制服敌人”有误；应为“螳螂善于利用‘心理战术’制服敌人”；C《我为什么而活着》不是抒情散文，而是一篇随笔；D“北宋王都洛阳”有误；应为“北宋王都开封（汴京）”；故选B。 7、下列对课文内容理解不正确的一项是（ ） A.“康肃笑而遣之”中的“笑”表现了陈尧咨对于卖油翁酌油技术的嘲笑。 B.“无他，但手熟尔”表现了卖油翁的沉着、冷静和自信。 C.本文主要从神态、语言、动作三方面描写人物，使得人物形象形神兼备，个性鲜明。 D.本文旨在告诉我们不应恃技而骄，要谦虚谨慎，不停地学习。 【答案】A 【解析