第一册第二单元汉语拼音6－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 第一册第二单元汉语拼音6－教学教案   教案示例  教学重点：  　　 1．学会“j、q、x”三个声母，认清形、读准音，能正确书写。  　　2．学会“j、q、x”与“ü”相拼两点省略的规则。  教学难点：  　　“j、q、x”与“ü”相拼时，“ü”上两点省略。  第一课时  教学过程：  　　一、谈话导入：  　　你们到拼音王国中认识了哪些韵母家族的伴侣：〔a、o、e、i、u、ü〕。认识了哪些声母家族的伴侣。〔b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h〕今日我们一起再认识3个声母伴侣“j、q、x”，你们情愿吗？〔贴卡片〕。  　　二、学习“j、q、x”的音形及正确书写  　　〔一〕学习“j”的音形  　　1．出示“j”的图：你能依据图画的内容试着读读这个字母吗？   　　〔1〕教师范读，纠正学生的错误发音。  　　〔2〕学生练习读。  　　2．学生“j”的形  　　〔1〕你有什么好方法记住“j”的形？  　　〔2〕编小儿歌：竖弯加点j、j、j。  　　3．书写字母“j”  　　〔1〕怎样写好字母“j”呢？请大家看看书，“j”是几笔写成的？先写哪笔？再写哪笔？