第二课时数星星的孩子.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 第二课时数星星的孩子   教学目的：  1. 熟读课文，理解课文内容。  2．识字14个，能正确读、认。  教学重点：熟读课文，理解关于数星星方法的文字，识字14个。  教学难点：理解关于数星星方法的文字。  教具预备：识字卡片。  教学过程：  一．导入新课  同学们你数过星星吗？你认识什么星星？今日我们来学习《数星星的孩子》。  二．初读课文，认识生字。  1．听课文录音。圈出不认识的字。  2．自读课文，标出自然段。  3．互交互学生字。  4．出示生字卡片指名认读。颗跟直重慢先教极织肯凝视啊研  5．找出生字的邻居读一读。  6．给生字组词。  三：再读课文，理解课文内容。  1．读课文。  2．谁知道数星星的孩子是谁？在哪一段？  3．齐读最终一段。  4．说一说张衡是一个怎样的人？  5．学习1-5自然段。  〔1〕带着问题读1-5段。①张衡小时候是怎样数星星的？能看得见就能数得清说明张衡怎样？  ②爷爷告知张衡怎样数星星，不简单数重了？  ③夜深了，张衡仍凝视着天空。他发觉了什么？  〔2〕商量并