第五单元教案－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 第五单元教案－教学教案   识字学词学句〔二〕1   学问目标  1．学会本课14个生字和由这些生字组成的词语。认识“查、牢”2个字。  2．正确、流畅地朗读词语和句子。  3．理解句子的主要内容。初步知道什么是部首字。  能力目标  培育学生对部首字的识别能力。  德育目标  通过学习，激发学生对祖国语言文字的探究兴趣。  教学重点、难点  1．学会14个生字和由这些生字组成的词语。  2．理解句子的意思。  教学预备  字词卡片、投影图片。 第一课时 一、启发谈话  今日，我们一起学习识字学词学句 (二) 第1课。板书课次：1  二、新课  同学们请打开识字学词学句 (二) 第1课。 〔一〕提示学习方法。 你们先看看图上画的是什么，再读出生字的音，然后读出生字下面的词语，最终读读下面的句子。看谁学得快，认得准，记得牢。 〔二〕 学生自己学习，老师行间巡察，发觉问题准时辅导，发觉学习好的应准时给予鼓舞。〔三〕 检查学习效果。 1．卡片认读生字。  臼 穴 骨 革 皿 页 犬 爪 足 查 牢  2．幻灯投影图画，认读由生字组成的新词。  了解词义，重点解释以下几个词。  臼齿，口腔后方两侧的牙齿。  地窖，地洞或山洞。  皮革，用兽皮制