2014高三物理一轮复习方略单元评估检测2汇总.docxVIP

单元评估检测（二） 第二章 （40分钟100分） 一、单项选择题（本大题共4小题，每小题6分，共24分，每小题只 有一个选项符合题意） .物体受到两个方向相反的力的作用，Fi = 4 N, F2 = 8 N,保持Fi不 变，将F2由8 N逐渐减小到零的过程中，它们的合力大小变化是 （ ） A.逐渐减小 B.逐渐变大 C.先变小后变大 D. 先变大后变小 .（预测题）如图所示，水平地面上固定着一竖直立柱，某人通过柱顶 的定滑轮将200 N的重物拉住不动，已知人拉着绳的一端，绳与水平 TOC \o 1-5 \h \z 地面夹角为30° ,则定滑轮所受的压力大小为（ ） A.400 N B.200 3 N C.300 N D.200 N .（易错题）如图所示，质量为m的物体悬挂在轻质支架上，斜梁 OB 与竖直方向的夹角为0 .设水平横梁0价口斜梁OB乍用于。点的弹力 分别为Fi和F2,以下结果正确的是（ ） mg A.Fi = mgsin 0 B.Fi = sjn ° mg C.F2= mgcosO D.F 2= cos 0 .（201 1 ?安徽高考）一质量为m的物块恰好静止在 倾角为9的斜面上.现对物块施加一个竖直向下的 恒力F,如图所示.则物块（ ） A.仍处于静止状态 B.沿斜面加速下滑 C.受到的摩擦力不变 D. 受到的合外力增大 二、双项选择题（本大题共5小题，每小题8分，共40分，每小题有 两个选项符合题意） .（2012 ?佛山模拟）如图所示，物块M在静止的传送 带上以速度v匀速下滑时，传送带突然启动，方向如 图中箭头所示，若传送带的速度大小也为 V,则传送 带启动后（ ） A.M静止在传送带上 B.M可能沿传送带向上运动 C.M受到的摩擦力不变 D.M下滑的速度不变 .（2012 ?潍坊模拟）如图所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，M 左边紧贴墙壁，若在M斜面上放一个物体m,当m沿着M的斜面下滑 时，M始终静止不动，则M受力个数可能为（ ） A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 .（2012 ?潮州模拟）如图所示，将质量为m的物 体置于固定的光滑斜面上，斜面的倾角为 0 ,水 平恒力F作用在物体上，物体处于静止状态.则物 体对斜面的压力大小可以表示为（重力加速度为g）（ ） F A.mgcosO B. sin 0 C.mgsin 0 + Fcos 0 D.mgcos 0 +Fsin 0 .（创新题）如图所示，一个重为30 N的物体，放在倾角 / 0 =30的斜面上静止不动，若用 F= 5 N的竖直向上的 白夕X 力提物体，物体仍静止，下述结论正确的是（） A.物体受到的摩擦力减小2.5 N .物体对斜面的作用力减小5 N C.斜面受到的压力减小5 N D.物体受到的合外力减小5 N .（2012 ?汕头模拟）如图所示，放置在水平地面上的直 角劈M上有一个质量为m的物体，若m在其上方匀速下 滑，M仍保持静止，那么下列说法正确的是（ ） A.M对地面的压力等于（M+m）g B.M对地面的压力大于（M+m）g C.地面对M没有摩擦力 D.地面对M有向左的摩擦力 三、实验题（6分） TOC \o 1-5 \h \z 10.（2012 ?洛阳模拟）某物理兴趣小组的同学在研究 :卜4 弹簧弹力的时候，测得弹力的大小 F和弹簧长度L的15-\ / 关系如图所示，则由图线可知： 5. ⑴弹簧的劲度系数为. 0 5 10 1^5 1 z/cm ⑵ 弹簧的弹力为5 N,弹簧的长度为 . 四、计算题（本大题共2小题，共30分，要有必要 的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位 ） 11.（2012 ?霸州模拟）（14分）如图所示，A、B两物体 叠放在水平地面上，已知 A B的质量分别为m= 10 kg, ma=20 kg, A、B之间，B与地面之间的动摩擦因数均为 「 0.5. 一轻绳一端系住物体A,另一端系于墙上，绳与竖直方向的夹角 为37° ,今欲用外力将物体B匀速向右拉出，求所加水平力F的大 小.（取 g=10 m/s2, sin37 =0.6, cos37 =0.8） 12.（2012 ?长治模拟）（16分）如图所示，在光滑的水平 杆上穿两个重均为2 N的球A B,在两球之间夹一弹簧， 弹簧的劲度系数为10 N/m,用两条等长的线将球C与A、 B相连，此时弹簧被压短了 10 cm,两条线白夹角为60° ,求: 杆对 A 球的支持力为多大？ (2)C 球的重力为多大？ 答案解析 .【解析】选C.Fi与F2共线反向，所以当F24 N时，其合力F = F2-F1,其方向与F2同向，F2减小时F减小，F2 = 4 N时最小为零； 当F24 N时，其合力F=Fi —F2,其方向与Fi同向，F2从4 N减到 零时，F逐