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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ xx 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 小学五年级体育教案 体 育 教 案 教学内容： 1. 双人跳镊绳 2. 游戏 : 运球传球接力 教学任务。 1. 掌握双人跳短绳的方法，发展弹跳力和灵敏素质。 2. 提高运球与传球能力。 教学过程： 一、准备部分： (8) 1. 开课式。 2. 队列练习 : 向左转走。 3. 准备活动 : 慢跑 200米，徒手操 6节。 二、基本部分： (28) 1. 双人跳短绳 (1) 动作：两人摇绳，一人并脚跳。跳绳人左 ( 右 ) 手握绳，将绳放于体后， 摇绳人面对跳绳人右 ( 左) 手握绳，其中一人喊 : “预备一跳”后，两人同时摇绳， 跳绳人立即并脚跳起，连续跳多次，摇绳人计数。按规定次数，跳完交换位置。 (2) 教师讲解。 (3) 练习方法，两人一组，分散站在场地上，一人跳，另一人协助摇绳并计 数，然后轮换。 2 、游戏：运球传球接力 (1) 方法 : 参加游戏的人分成人数相等的几队， 每队再平分为甲、 乙两组，每 两组面对面而错开站在线后， 各甲组排头手持小篮球。 游戏开始， 持球人立即向 对面的小圆圈运球前进， 到达圆圈内做急停转身， 用双手传球给乙组排头， 自己 站到乙组排尾。乙组排头接球后。按同样方法进行，直到全队做完。以先做完的 队为胜。 (2) 规则 :1 、必须按规定的路线、方向、运球、传球。 3 、运球或传、接球时失误，应由失误的人拾起球从失误地点继续进行。 3、 不得持球跑或双手同时拍球。 (3) 注意事项 :1 、教师应根据学生掌握技术情况进行辅导。 2、课前在场地上 划相距 10一12米的并行线，并在线前划一个直径 1米的圆圈。 2、采取三局两胜， 严格执行规则。 三、结束部分 : (4) 1 、整理放松 ; 2 、小绪、讲评 ; 3 、宣布下次课内容； 4 、下课。 教学内容： 1. 后 蹬 跑 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 2. 游戏 ; 互相帮助 教学任务 : 1. 掌握后蹬跑技术，发展腿部力量。 2. 通过互相帮助游戏，培养负重快走的能力，发展下肢力量。 教学过程 : 一、准备部分 : (8) 1. 开课式。 2. 队列练习 : 纵队、横队。齐步走，向右转走。 3. 准备活动 : 慢跑两圈 ; 双人操 6节。 二、基本部分 : (28) 1 、后蹬跑 (1) 动作：后蹬跑对于发展腿部力量，改变跑的后蹬动作有着重要的作用。 后蹬时，上体稍前倾，前脚掌用力蹬地，使蹬地腿伸直，摆动腿向前上方摆动， 然后大腿下压，用前脚掌着地，两臂自然地前后摆动。 (2) 教师讲解示范。 (3) 练习方法： 1、双