小学体育教学述职报告范例【三篇】.pdfVIP

小学体育教学述职报告范例【三篇】 一、领导重视，思想，理解统一，目标明确。 我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。 首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育 工作计划，并予以审议 ; 学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加 的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、 时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订 体育工作计划，学期结束帮忙他们实行工作总结，平时则共同探讨， 解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一 课”的实行，以推动学校的体育工作进一步发展。 长期以来，因为人们受应试教育的影响，对体育工作的理解不够， 学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的状况十分严重。我 校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨，把体育教学工作 放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。 1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。 学校长期以来，坚持每一天对各班实行广播操评分考核以外，还 对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的状况和体锻达标率、优秀 率作为评选礼貌班的重要依据。这样大大增强了年级组长和班主任老 师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常能够看见班主任老师 的身影。同样也促动了学校各项体育活动的展开。 二、增强管理，促动体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就务必认 真对待，增强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结 ; 活动有 分工，有措施 ; 成绩有纪录 ; 资料有积累。分管领导定期检查。要求体 育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场 地，充分利用 40 分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生 掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和群众主义的教育。学校 领导定期和随机检查教案，随时实行听课和评课。坚决杜绝无教案上 课和“放羊式”教学。 2 、依据体育课程标准，因地制宜制订教学计划。 学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六 个方面的工作。⑴抓教学进度和备课 ; ⑵抓常规纪律 ; ⑶抓安全教育 ; ⑷ 抓运动密度 ; ⑸抓锻炼实效 ; ⑹抓听课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观点。体育竞赛 活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基 本的运动技能，才能更好地展开体育竞赛活动和群体活动，促动体育 运动水平的提升。学校要求体育教师凡是学校展开的竞赛活动和群体 活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了 竞赛活动和群体活动的展开，反过来又促使学生重视体育课的教学， 提升了体育课的实效性和学生的兴趣。 三、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的 有力保证。 教研组是学校落实教学工作，展开教学研究和提升教师业务水平 的主要基地之一。有计划正常地展开教研组活动，研讨教学工作，学 校体育工作，交流思想，统一理解是搞好学校体育教学工作的基本保 证。我们的做法是：⑴群众参与制订学校体育工作计划，共同做好体 育工作小结。⑵立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析， 探讨解决办法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。 ⑷每学年全组展开群众备课八次，透过这个活动以提升教师的教学水 平。 四、抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各教师 资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育 组及早地制订了切实可行的计划 . 做到了每次训练有教案，有总结。运 动员的竞技水平有了很的提升。 成绩只能说明过去，学校决心在县教育局领导下，依靠全体教师， 以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，增大教科 研力度，在工作中齐心协力、更新观点、努力钻研、开拓创新，“争 一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。 1、全期组织了八次群众备课 . 展开了新教师的汇报课。 2 、成功的主办了我校第二十六届运动会