第十四章塑造成功职业经理人.pptxVIP

; ;教学主题 ;教学内容 ;教学重点 ;一、关于“手”的理论 ;例：《国富论》：“献给女王陛下的本书 ！” ;2、“看得见的手”理论 ;二、政府在经济中应该做什么？ ;稳定压倒一切！;政府的第一作用是 稳定！;1、我的经营理论是要让每个人都能感觉到自己的贡献，这种贡献看得见，摸得着，还能数得清。 2、你一生中卖的唯一产品就是你自己 3、 决定经济向前发展的并不是财富500强，他们只决定媒体、报纸、电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小??业；真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人、企业家，还有创业者。 4、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。 5、“时用则知物”，即从预测市场对商品需要的信息，预测市场商 品经营的情况。03 十二月 202110:34:13 上午10:34:1312月-21 6、在所有组织中，90%左右的问题是共同的，不同的只有10%。只有这10%需要适应这个组织特定的使命、特定的文化和特定语言。十二月 2110:34 上午12月-2110:34December 3, 2021 7、讲智谋，讲果断。以“智、 勇、仁、强”为经商要领，否则，“其智不足与权变，勇不足以决断，仁不能以取予，强不能有所守，虽欲学吾术，终不告之矣。2021/12/3 10:34:1310:34:1303 December 2021 8、企业的情况很复杂，所以应该有壮士断臂的勇气和决心，因为这个放弃减少了对他的很多压力和拖累，使他更有力量，寻找更好的机会来发展。10:34:13 上午10:34 上午10:34:1312月-21 ;（二）政府的第二作用是什么？;我们对公共物品的需要 ; 例：德国慕尼黑地铁站里的广告：“乘客们，请你们安全乘坐慕尼黑的地铁吧！你们知道吗？这个城市的地铁里面，每天有5000多名便衣警察在保卫你们的安全”。这项公共服务是由政府去做的。 ; 在德国夜间走路，小偷最不安全。 国家用一种机制来约束人们，使他们不去做坏事，因为这样做的成本太大，可能到最后什么都失去了。让大家都遵守纪律，这是政府要去做的。 ;政府的第二作用是 积极提供公共物品;（三）政府的第三作用，创造公平竞争的条件。 ; 例：在我国外资企业与国内企业，国有企业与民营企业能享受同样的待遇吗？ 作为政府，应该给所有的人创造一个公平竞争的机会，让我们每个人都站在同一个起跑线上。 ;（四）政府的第四个作用，进行收入的再分配 ;三、政府在经济中不该做什么？ ; 联邦德国经济部长路德维希.艾哈德创造了社会市场经济理论。他写了一本书《来自竞争的繁荣》。其著名的观点：政府是足球裁判，它负责制定规则，在场上监督；企业是足球运动员，他们上场踢球，犯规罚下。 ;课堂游戏：传球游戏讨论：游戏的裁判员为什么不能参与游戏？ ; 例：20世纪90年代中国包装总公司负责易拉罐的生产。 政府的“缺位”与“越位”。 我国“入世”时，我国政府做出了七项承诺，其实是对一国政府行为做出的要求，政府要从越位的地方退回来，把政府缺位的东西补上，这样我国政府才能做到高效、公正、廉洁，我国经济才能正常发展。 ;四、本节总结; 市场失灵的部分由政府出面解决；市场所发挥作用的地方，政府不要去干预。 我国政府改革的目标，就是一定要做好裁判，制定规则，让大家处在同一起跑线上，我们的经济社会才会好起来。 ;美国“独立宣言”（1776） ;;上页