教学设计:复习六.docxVIP

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  • 2021-12-07 发布于山东
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课型:复习课 复习六 教学目标:   1、 掌握我会写的字的部首、笔顺。会读我会认的生字。   2、 能够听写本单元生词 3、会默写两首古诗 4、 会造句子。   5、 能掌握反义词。   教学重点:   识字写字   教学难点: 背诵默写古诗。 教法:引导法、问答法、朗读法 学法:自主、合作、探究 课时安排:一课时2015.11.30   教学过程:   一、 读黄色框里面的文字,知道本单元所讲的内容是献出爱心,共建美好世界。   二、 梳理本单元内容  识字6、 《窗前的气球》 《假如》《日记两则》《古诗两首》 语文园地六   三、 分类练习 1写出带有下列偏旁的字。 鸟( )( )( ) 虫( )( )( ) 犭( )( )( ) 木( )( )( ) 讠( )( )( ) 艹( )( )( 2、想一想,填一填:(4分) 迫( )( )待 助人( )( ) ( )中( )炭 ( )手( )脚 3、你会打乒乓球吗?(10 分) 四、你能写出反义词吗?老师奖你一颗。 (10分) (美)—— ( ) (饿)—— ( ) (贫)—— ( ) ( )—— (笑) ( )—— (假 ) ( )—— ( 冷 ) (单)——( ) ( 危 险 )——( ) (终)——( ) ( 困 难 )—— ( ) 4、照样子,按要求完成:(12 分) 例:云 会 ( 开会 ) 木 ( ) 王 ( )

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