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今泰学院推荐文档 教育笔记：不能忽视的小细节教学设计 Educational notes: small details of tea ching design that cannot be ignored 编订：JinTai College 第 1 页 共 3 页 今泰学院推荐文档 教育笔记：不能忽视的小细节教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿教育笔记指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育笔记 记录。本教案根据幼儿园教育笔记的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点，将教学诸要 素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随 意修改调整及打印。 撕贴《热气球》，看似一个简单的手工活动，但是里面包含 的知识点却不少。热气球对孩子们而言是比较陌生的，所以在环 节设计中，第一个环节就是认识了解热气球，帮助孩子们积累知 识。出示热气球图片，“小朋友，你们认识它吗？”孩子们回应着“ 这是气球.。”“哦，它跟气球一样，有圆滚滚的身体，也会飞到空 中去的。”老师回应着，但又以热气球的口吻说：“我的名字叫热气 球，我有漂亮的衣服，还可以把人带到天空中去····”在老师的描述 过程中，孩子们神情很专注，可以看出他们对知识的渴望。在这 个环节中，孩子们认识了热气球，知道它有五颜六色的“衣服” ，了 解到了热气球与气球的区别，从而了解到热气球的本领。 在第 二个环节中，孩子们撕贴热气球。老师的引导：图画上只有一个 热气球，它没有朋友，（有孩子马上说道，它很孤单），我们来 第 2 页 共 3 页 今泰学院推荐文档 帮他找找好朋友吧。在这个环节中，老师强调了“撕贴”的要求：小 朋友在撕的时候要小心哦，不能撕破哦，要不然热气球会爆炸的 。在贴的时候，也不能靠得太紧，两只热气球碰到一起也会要爆 掉的（要求分散粘贴，使画面更加匀称）。心想，这下孩子们在 撕贴时应该是万无一失了。 可从粘贴的作品让我意识到，老师 的考虑不全最终还是会出现纰漏。有几个孩子将热气球贴倒了。 拎出这几幅作品帮助孩子纠正，“小朋友，你们看，这个热气球贴 对了吗？它怎么啦？”马上有孩子说了：“贴倒了，人从热气球的箩 筐里掉下来了。”“热气球飞不起来了。”“对的，热气球飞不起来了 ，人也掉下来了。”老师肯定了这两个孩子的回答。然后请这些作 品的小主人重新粘贴。 别看一个小小细细的问题，如果不及时 发现，也许会给孩子们带入误区，以为热气球和气球一样，可以 随意粘贴。也让我意识到了，开展托班孩子的教学活动，老师不 能有“我以为他们都会，以为他们都知道···”这样的思绪，还是要考 虑得周全，细致。 Designed By JinTai College 第 3 页 共 3 页