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蔚志升 2014-2015 学年第 2 学期 14 高幼语文教案 教案总第 教案审阅人:张玉娜
语文综合实践活动教案
教案
课题 锦上添花巧命名 课型 综合实践活动 14 高幼
序号
授课
备课人 蔚志升 审核人 张玉娜 授课人 蔚志升 6 月 日
日期
知识
1、了解课本中提到的景点名、道路名、楼宇名和书斋名的命名原因;
与
2 、能够按照要求给你所在的学校景观、教学楼、道路、宿舍等命名。
技能
教
过程 1、通过讲授,使学生了解趵突泉、十笏园等景点命名的原因。
学
与 2 、给学生留出足够时间来观察和思考,让学生给学校里的景观、道路、宿舍等
目
方法 命名,并及时讲评。
标
情感 1、使学生体会和感受景点名称、道路名称、楼宇名称、书斋名称的浓厚文化底
态度
蕴;
价值观
2 、多外出参观考察,开阔眼界,增长见识,热爱祖国的自然和历史文化。
重点 命名的原则、方法
教学
重点
与
难点 给楼宇、网店、书斋等命名
难点
教 学方
讲练结合
法
教 具
教材, PPT课件
媒 体
教 学 过 程 修改栏
认认真真工作 踏踏实实教书
蔚志升 2014-2015 学年第 2 学期 14 高幼语文教案 教案总第 教案审阅人:张玉娜
一、项目导入
二、相关链接(安排学生自读)
(一)景点名
趵突泉、十笏园、经石峪、微山湖、浮来山。
学生自读,然后看课件中的视频,增强感性认识。
(二)道路名
临淄的路名,详见课本第 118 页。
(三)楼宇名
例子:青岛大学东西校区教学楼的名称。
(四)书斋名
陆游的老学庵, 张溥的七录斋, 闻一多的何妨一下楼, 柳亚子的羿楼,
梁启超的饮冰室等。
三、学生活动
(一)观察与思考
1、到校园转一转,看一看我们学校主要有哪些道路,这些道路的名
称是什么,访问一下学校有关领导,请教这些道路命名的原因是什么。
2、?说说你的家乡有哪些景点,你知道它命名的原因吗?
3、你知道除课本中提到的书斋名以外的其他书斋名吗?说说这些书
斋名的来历。
(二)动脑动手,我能行
1、分别给学校的艺术楼、行政楼、高职楼、综合楼、琴房等命名,
要求有文采。
2、给你的宿舍起一个好听的名字,并说明命名的原因。
3、给自己未来的公司起一个响亮的名字。
四、教师讲解
山东邹平一中综合楼、教学楼、餐厅等命名及解释。见课件。
第 2 课时 学生练习
1、把实验楼命名为 “躬行楼 ”,请你说出其含义。
2、说出下列店名的 “好
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