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撷英文学社选修课教案 第 讲：古代文学史 主讲人：张燕 教学目标： 知识与技能：使学生基本了解中国古代文学的时间段划分和每个阶段的标志、 代表作家作品；初步了解中国古代文学各阶段的代表作家及作品。 过程与方法： 使学生在完成专题研究的过程中，初步掌握收集整理信息的能力。 培养学生自主阅读古典文学的兴趣。 情感价值观： 培养学生对我国古典文学的喜爱之情。 教学课时： 3 课时 教学过程 第二课时： 一 介绍唐朝至元朝的文学史，让学生初步具备古代文学史知识框架。 唐代文学 初唐四杰： 卢照邻 骆宾王 王勃 杨炯 盛唐： 王孟诗派： 王维 孟浩然 边塞诗：高适 岑参 王之涣 李白 杜甫 刘禹锡 柳宗元 元白诗派 元稹 白居易 晚唐诗歌： 杜牧 李商隐 苦吟诗人：贾岛 姚合 词 温庭筠 《花间词》 —— 最早的文人词总集 李煜 宋代 词： 晏殊 欧阳修 范仲淹 张先 中期 柳永 梅尧臣 苏舜钦 王安石 王令 曾巩 苏门词人群 苏轼 苏洵 苏辙 晏几道 秦观 贺铸 周邦彦 中兴四大词人 1 陆游 杨万里 范成大 尤茅 辛派词人：辛弃疾 姜派词人：姜夔 元代 元曲四大家： 关汉卿《单刀会》《西蜀梦》《窦娥冤》 王实甫《西厢记》 马致远《汉宫秋》 白朴《梧桐雨》《墙头马上》 二、详细介绍李白的生平及作品 李白（七零一－七六二） ，字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪（今甘肃天水附近），先世于隋末流