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2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题
1、E.世纪年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰,这时期的主要意象是“土地”和“太阳”,如《向太阳》《鱼化石》。
A.《水浒传》塑造了众多栩栩如生的人物形象,其中武松最具传奇色彩。他从为兄报仇开始,斗杀西门庆、大闹飞云浦、大闹五台山、智取生辰纲……一步步走向反抗道路。
B.与其他梁山好汉不同的是,鲁智深上梁山,是因为他对社会不平,对弱小受欺压不满,他代表了底层人们对社会的反抗。
C.《智取生辰纲》中,杨志一路上处处小心,时时谨慎,但最终还是中了吴用等人的计。由此可见,杨志丢了生辰纲的主要原因是老都管倚老卖老、众军汉不服管教。
D.艾青,原名蒋正涵,号海澄,他第一次用“艾青”的笔名发表长诗《大堰河一我的保姆》,感情诚挚,成为他的成名作,轰动诗坛。
【答案】BD
【解析】本题考查文学名著及文学常识。A项中“大闹五台山”是鲁智深的故事;“智取生辰纲”是晁盖、吴用等七人的故事;这两则故事均与武松无关,故错误;C项杨志丢了生辰纲的主要原因是“杨志在一路上对众人的粗暴,早已引起公愤,自然不能一致对外合”,“老都管倚老卖老、众军汉不服管教”只是在杨志逼迫下的必然结果。E项“世纪年代,艾青的诗歌创作代表作有《向太阳》《鱼化石》”判断错误;《鱼化石》创作于年,是诗人复出之后的代表作。故选BD。
2、下列句中的加点词解释有误的一项是( )
A.俄而雪骤(不久,一会儿)
B.与人期行(约定)
C.相委而去(离开)
D.未若柳絮因风起(因为)
【答案】D
【解析】未若柳絮因风起:不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。因:趁、乘。故选D。
3、下列词语中加点字的读音,每对都不相同的一项是( )
A.箴言/信笺 宽宥/佳肴 佝偻/伛偻 赦免/赫赫有名
B.恣睢/虽然 拮据/诘问 折腰/折本 弓箭/觥筹交错
C.娉婷/乒乓 冠冕/日晷 蜩翼/绸缎 尽皆/宠辱偕忘
D.濡养/大儒 箱箧/惬意 鲜妍/艳丽 多娇/矫揉造作
【答案】A
【解析】A zhēn/jiān, yòu/yáo,lóu/lǚ,shè/hè;B suī/suī,jié/ jié,zhé/shé,gōng/ gōng;C pīng/pīng,miǎn/guǐ,tiáo/chóu,jiē/xié;D rú/rú,qiè/qiè,yán/yàn,jiāo/jiǎo;故选A。
4、下列对文章《爱莲说》第一段的理解和分析,不正确的一项是( )
A.作者从生长环境、体态香气、风度气质等方面描写莲花的超凡脱俗,赋予莲君子般的美好品格。
B.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子不与恶浊的世风同流合污,但又不以孤高自许。
C.“中通外直,不蔓不枝,香远益清”,比喻君子通达事理,行为端正,因而美名远扬。
D.“亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”,比喻君子志洁行廉,又仪态庄重,令人敬重而不敢轻侮。表现了作者对莲的爱慕之情。
【答案】C
【解析】C“中通外直,不蔓不枝,香远益清”,比喻君子通达事理,行为端正,美名远扬的品质,前两者与后者之间没有因果关系。故选C。
5、选出加点词用法不同的一项( )
A.有仙则名
B.不蔓不枝
C.苔痕上阶绿
D.无丝竹之乱耳
【答案】D
【解析】本题考查对文言实词的理解能力,重点考查词类的活用。学生要根据课内的积累并结合语境来认真分析。A“名”是名词用作动词,“出名”;B“蔓”和“枝”都是名词用作动词,“生枝蔓”“长枝节”的意思;C“上”方位名词用作动词,“长到”的意思;D“乱”是形容词的使动用法,“使……扰乱”。故应选D。
6、阅读《关雎》,选出下列说法有误的一项( )
A.《关雎》选自《诗经·秦风》,是一首描写青年热恋采集荇菜的女子的诗。
B.“兴”是本诗的主要表现手法。
C.本诗结构严谨,起伏相间,四字句贯穿全篇,节奏欢快,形式整齐,感情奔放。
D.诗句多用“参差”“辗转”“窈窕”等双声叠韵词,更增加了诗歌音韵的和谐美。
【答案】A
【解析】A 《关雎》选自《诗经·周南》。故选A。
7、下列对句子中加点词语意思的解释,不正确的一项( )
A.《齐谐》者,志怪者也 志:记载。
B.请循其本 循:追溯
C.不以千里称也 称:著称。
D.故外户而不闭 户:窗户。
【答案】D
【解析】本题考查学生的对文言诗词的理解和把握。ABC三项解释正确。D项错误,户:大门。
8、下面对于诗歌的理解不正确的一项是( )酬乐天扬州初逢席上见赠--刘禹锡--巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
A
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