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C语言课设报告——学分管理程序 C语言课设报告——学分管理程序 PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES C语言课设报告——学分管理程序 程序课程设计报告 （学分管理程序） 学分管理程序 一：【题目描绘】 请设计一个学生的学分管理程序。 假定每位学生一定达成基础课 50 学分、专业课 50 学分、选修课 24 学分、人文类课程 8 学分、实验性课程 20 学分才能够毕业。所以在管理学分时，要考虑每个学分所属于的课 程类型。 该程序应当拥有以下功能： 经过键盘输入某位学生的学分； 给定学号，显示某位学生的学分达成状况； 给定某个班级的班号，显示该班全部学生学分达成状况； 给定某位学生的学号，改正该学生的学分信息； 依据某类课程的学分高低进行排序； 供给一些统计各种信息的功能。 【题目要求】 依据剖析、设计、编码、调试和测试的软件开发过程达成这个应用程序； 学分信息应当包含学号、姓名、课程类型、学分等； 为各项操作功能设计一个菜单。 应用程序运转后， 先显示这个菜单， 而后用户经过菜单项选择希望进行的操作项目。 【输入要求】 应用程序运转后，在屏幕上显示一个菜单（菜单显示外观见前方的图示） 。用户能够根 据需求，选定相应的操作项目。 进入每个操作后， 依据应用程序的提示信息，从键盘输入相应的信息。 【输出要求】 应用程序运转后，要在屏幕上显示一个菜单； 要求用户输入数据时，要给出清楚、明确的提示信息，包含输入的数据内容、格式及结束方式等。 二：软件的整体构造图 。 开始 显示主菜单 （ 输 班 入 输 级 输 班 入 输 输 、 入 级 学 入 入 学 学 显 号 相 学 号 号 示 修 应 生 、 显 该 改 课 统 基 姓 示 班 学 程 计 本 名 个 所 生 学 信 、 人 有 基 分 息 成 信 学 本 排 绩 息 生 信 序 ） 信 息 息 成立两个班级构造，此中包含，班中每一名学生的学号，名字，基础 科学分，专业课学分，选修课学分，人文课学分，实验课学分，分别 以数组的形式储存。在针对每个数族元素进行赋值，改正，运算。 三，程序主流程图 fanhui （） began printf 按随意键 返回菜单 Caidan (); 目录函数 caidan （） begin char i; printf 显示菜单 i=getch(); paixu(); switch(i) break; a,A q,Q b,B d,D e,E f,F exit(0) shuru1( c,C );break paixu(); xianshi tongji (); break; 1();bre break; xianshi xiugai(); break 2();bre 输入学生学分 shuru （） begin 提示输入班级 printf ,scanf 输入学生个人信息 printf 按随意键 返回菜单 返回菜单 输入学号，显示该学生各学科学分达成状况 xianshi1 （） began int a ， b；char s ； printf(  “ Enter  the  number of class(1-2)  ” ); printf( “ Enter the number of student(1-5) ” ); 显示该学生各学科学分状况 cas  cas e y  ：  e n  ： 运 行 xia nsh  返 回 菜 单 i1 程 输入班号，显示班级全部学生的学分状况 xianshi2 （） Began int a ， i ； char s ； printf( “ Enter the number of class(1-2) ” ); 依据输入的班号，显示该班内全部学生学分达成状况 cas  cas e y  ：  e n ： 运 行 xia nsh  返 回 菜 单 i2 程 改正该学生的学分信息 xiugai() begin int a,b,choice; printf(\tEnter the number of class(1-2):); scanf(%d,a); printf(\tEnter  the  number  of student(1-5):); scanf(%d,b); printf(\tEnter the choice(1-5):); switch （ choice ） cas cas cas cas cas e 1 ： e 2 ： e 3 ： e 4 ： e 5 ： 修 修 修 修 修 改 改 改 改 改 基 专 选 人 实 础 业 修 文 验 课 课 课 课 课 学 学 学 学 学 分 分 分 分 分 显示改正后的学生学分红绩 cas cas e y