《沁园春长沙》导学案附答案.pdfVIP

高一语文导学案答案 编号： 001 教学课题 课型 主备教师 把关教师 使用教师 使用时间、班级 沁园春·长沙 新授 学习目标 1、 品味诗词，理解景中寓情、情中显志的特点。 2 、 感受诗人的博大情怀和革命壮志，背诵课文。 学习重点难点 领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概。 教学过程 一、预习内容 教学设计 1、词的知识 词产生于唐代、流行于宋代，原是配合乐曲的歌词，后来逐渐脱离音乐而成为一种独立的 韵文文学形式。词有许多调子，每调有一个名称，叫词牌，如 “沁园春 ”则为词牌名。由于 配合不同的乐曲歌唱，每调的句数，每句的字数，以及用韵的位置，字声的平仄都有一定 格式。词的句子长短不齐，因此又称为“长短句” 。 课题 “沁园春 ”是词牌名，长沙是词的标题。 2、背