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《设计的一般过程》教学设计 目 录 《设计的一般过程》教学设计 1 一、教材分析 3 1.本节的作用和地位 3 2.本节主要内容介绍 3 二、学情分析 3 1.学习对象： 3 2.知识技能： 3 3.学习风格： 4 三、学习目标 4 1.知识与技能 4 2.过程与方法 4 3.情感态度与价值观 4 四、教学重难点 4 五、教学方法 4 六、教学资源 4 七、教学过程 5 八、教学反思 7 2 教材：苏教版通用技术实验教科书（必修一） 《技术与设计 1》 教学内容： 《第三章 设计过程、原则及评价》的第一节《设计的一般过程》 课时：第一课时（共两课时） 一、教材分析 1. 本节的作用和地位 设计是把一种计划、 规划、设想通过视觉的形式传达出来的活动过程， 本节 不仅要告