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德育主任述职(1)参考报告 　　德育主任述职报告(一) 　　大家好! 　　我是***，任中心小学德育主任，负责学生的德育治理工作。一年来，在上级和学校领导的正确指导下，在我校16位班主任的大力支持配合下，我校的德育工作获得了较好成绩，为学校教育教学工作顺利开展奠定了根底。现就这一年来的分管工作作简要汇报，敬请各位领导批判指正! 　　我坚持党的教育根本原那么，拥护党的方针政策，忠于党的教育事业，认真践行“三个代表”重要思想和科学开展观，积极参加党的群众道路教育实践活动。作为教师，我积极参加教职工政治业务学习，乐于接受学校和上级布置的各项工作，做到遵章守纪，依法执教，文明执教，为人师表，具有崇高的敬业精神和奉献精神，在教师中起好了典范带头作用。作为学校中层干部，我明确助手角色认识，坚持从大局出发，讲团结，讲协作，工作任劳任怨，不拖拉，不推诿，创新工作方法，力争把工作做细、做实。作为党员，我不断坚持党性原那么，积极发挥党员的先锋典范作用，以满腔热血投身于德育工作，在深化学习党的群众道路教育实践活动中，不断保持严肃认确实学习态度。 　　一、分管工作完成情况 　　1、学生治理。随着单亲家庭子女，外出打工子女的不断增多，学生思想和心理征询题逐步突出化和极端化，学生治理上新的征询题也给我们提出了新的课题。为此，我校坚持全体教师参与学生治理，关于“征询题”学生实行全员参与教育。同时各班级还利用晨会、班会等途径，加强对学生的行为适应的养成教育，努力构成良好的班风和学风。 　　2、卫生清扫。学校卫生是一个学校的脸面，是校园文化建立的根底，也是和谐校园的重要组成部分。一年来，班主任及时加强学生卫生清扫的监视指导，从而保证了教室内外的干净整洁。特别是各班加强学生的行为适应教育，乱丢、乱扔的现象少了，但是，教学楼的卫生还有待提高。 　　3、定期召开班主任例会。总结一个月以来班主任工作，布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的征询题和典型的事例摆出来，共同研究讨论。定期开展班会课，月月有主题，班主任认真有效地上好班会课、搞好中队活动，同时把班主任上课的情况、搞活动参与各项竞赛的情况纳入考核，激发班主任工作的热情，加强了班主任工作的责任感。 　　4、开辟多种教育渠道，构建社会、学校、家庭三位一体德育教育体系。重点关注“征询题学生”，及时与家长建立沟通，有效处理学生违纪现象，并进一步加强学生思想教育、法制教育，积极预防未成年学生违法犯罪。班主任及时并经常与家长保持联络，加强互信。并通过各种方式做好学生家访工作。 　　5、各种德育主题活动。一是以少先队活动为主阵地，通过利用严峻节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育。通过黑板报、班队活动、国旗下的讲话、读书活动等多种方式的活动，培养学生热爱祖国、热爱人民的情感，从小树立为建立祖国、造福人民而努力学习的远大志向。二是积极开展符合儿童实际的教育活动，树立育人为本的思想，提高校园平安认识。坚持以课堂为主渠道，学校为主阵地，围绕平安教育日开展了平安知识竞赛;围绕“你我手拉手，平安路上走”的主题在平安月内开展了一系列的平安教育活动。按照不同教育阶段的内容和要求，遵照由浅入深、按部就班的原那么，实在抓好学生的平安法制教育。 　　二、工作中存在的征询题： 　　1、关于学生适应的培养，还需要加大力度，学生养成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，长抓不懈。 　　2、少先队活动开展不扎实，不详细，少先队先锋育人职能没有得以表达。 　　3、班主任队伍的培训力度不够。 　　4、周末放学前学生卫生清扫情况不好，导致周末操场卫生情况不好。 　　5、有时考虑的征询题过于浅薄，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。 　　三、新学期工作设想 　　(一)总体思路：施行“净、静、敬、劲” 　　1、校园环境和学生语言要干净。校园环境卫生要做到清洁，全天无垃圾，教育学生讲究卫生，养成良好的卫生适应。学生仪表要得体大方，语言要文明。 　　2、校园和课堂要安静。课堂上学生要保持安静，认真听讲。杜绝学生上课吵闹的现象。 　　3、全体师生态度要尊敬。全体师生要以“八荣八耻”为根本道德准那么，学生与学生之间、学生与教师之间、教师与教师之间要互相尊敬，互相理解。努力营建和谐校园。 　　4、工作要有干劲。对教师而言，确实是搞好课堂教学，提高学生学习兴趣;对班主任而言，确实是不怕吃苦，把班级引向良性循环轨道;对学生而言，确实是要努力学习。 　　(二)班主任治理思路 　　1、建立班级治理责任制。班级治理以班主任为核心，实行班主任责任制。即学生道德质量、学生成绩、学生行为适应、班级财产治理以及课堂纪律均由班主任负责，任课教师应积极配合班主任工作。班主任要与德育处各项工作保持一致，服从治理，按时保质完成各项德育任务。 　　2、创立班级特色。班主任