2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题816.docxVIP

2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题 1、下列对《潼关》的理解和赏析有误的一项是（ ） A.《潼关》这首诗的前两句描写了潼关历史悠久、地势险要的特点。 B.《潼关》这首诗的尾联运用了比喻手法，表达了作者渴望自由，不与世俗同流合污，不取悦权贵的思想感情。 C.“终古高云簇此城”中一个“簇”宇，以动写静，让人自然想到白云朵朵簇拥高城的奇景。 D.“秋风吹散马蹄声”，交代了此次经过潼关的时节。 【答案】B 【解析】B尾联的意思是：奔腾而过的黄河与辽阔的原野还嫌太过约束，从华山进入潼关后更不知什么是坦平。这两句诗运用了拟人的修辞。“运用了比喻手法”说法不正确。故选B。本题考查的是对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解诗歌大意的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，得出答案。 2、下列加点词不属于词类活用的一项是( ) A.渔人甚异之 B.其岸势犬牙差互 C.凄神寒骨 D.东坡右手执卷端 【答案】D 【解析】A渔人甚异之，异：形容词的意动用法，以……为异。 意动用法: 所谓意动用法，是指谓语动词具有“以之为何”的意思,即认为宾语怎样或把宾语当作怎样；B其岸势犬牙差互 犬牙：名词作状语，像狗的牙齿一样；C凄神寒骨 寒：形容词的使动用法，使----感到寒冷；D东坡右手执卷端 执：拿着。和现代汉语用法一样。选D。 3、在托雷斯海峡遇到什么危险？（