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大班《消防安全知识我知道》主题教案2021 自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率的，莫过于火灾。以下是我为大家准备了大班《消防安全知识我知道》主题教案2021范本，欢迎参阅。   大班《消防安全知识我知道》主题教案一  【活动目标】  1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。  2、不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火。  3、学会如何应对火灾，知道如何在火场逃生。  【活动准备】  1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。  2、湿毛巾人手一条、灭火器  【活动过程】  一、谜语导入活动，激发幼儿兴趣身上穿红袍，脾气真暴躁。惹起心头火，一跳八丈高。(火)请幼儿讨论火的用处：可以帮我们做饭，可以取暖，可以放烟花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。那么火对我们有好处，有没有害处呢?  请幼儿讨论火的危害：火能烧掉房屋、家具，火能烧死人，火可以烧掉森林等。  二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源  1、观察小实验纸的燃烧，帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃，认识火源和易燃物品。  老师用打火机将蜡烛点燃，将一张纸放在蜡烛的上方，让幼儿观察纸的燃烧过程。  2、提问：在我们的生活中，哪些东西是火源?(打火机、火柴、鞭炮、蚊香)那些东西可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等)  小结：在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源，还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来很多方便，但是如果不会正确使用火，火娃娃也会生气，给我们带来伤害。所以小朋友不能玩火。  3、幼儿观看视频，讨论如果发生了火灾，我们应怎么办?如何逃离火灾现场?  小结：如果出现小火，我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭……如果出现大火，我们要拨打求救电话119，并迅速逃离现场。逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。  三、消防逃生演练模拟火灾，拉响火灾警报。幼儿听到后，迅速用湿毛巾捂住嘴巴，老师手提灭火器灭火，孩子迅速按逃生路线逃离现场。  大班《消防安全知识我知道》主题教案二  活动目标：  1.感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。  2.简单了解火灾扑救的方法，懂得预防火灾的基本知识。  3.初步掌握几种逃生自救的方法及技能，提高自我保护能力。  重点难点：  重点：知道火的危害，简单了解火灾扑救的方法，懂得预防火灾的基本常识。  难点：遇到火灾不惧怕、不慌张，初步掌握几种逃生自救的方法及技能，提高自我保护能力。  活动准备：多媒体课件  活动过程：  一、了解火的用途及危害  二、遇到火灾怎么办?  1.火灾扑救的主要方法  (1)学会拨打火警电话  (2)知道常见的灭火方法  2.逃生自救的技能及注意事项  (1)正确逃生的方法  (2)看清安全出口标志  (3)如果身上着火怎么办?  (4)如果大火封住了出口  三、如何预防火灾  1.预防火灾，从我做起  2.谁对谁错  教学反思：  一、安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。抓住生活用火的例子对幼儿进行安全教育，让幼儿在真实情感中感受，更加容易接受。  二、活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。  三、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，.的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到的作用。  大班《消防安全知识我知道》主题教案三  活动目标：  1、培养幼儿初步的自我保护意识。  2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。  4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。  5、加强幼儿的安全意识。  活动准备：  课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。  活动重点难点：  让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。  重点：防火  难点：自救  活动过程：  1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。  2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。  3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识防火