西师大版数学一年级下册教案几十几减几.docVIP

PAGE PAGE 1 西师大版数学一年级下册教案 几十几减几 　　教学目标： 　　知识与技能： 　　1经历两位数减一位数的口算过程并会口算。 　　2了解竖式与算理的联系，进一步体会相同数位对齐的道理 　　过程与方法： 　　引导学生积极参与数学学习活动，经历几十减几计算方法的探索与算理的建构过程。 　　情感态度价值观： 　　培养学生参与数学活动的积极性，敢于发表自己与众不同的见解培养学生仔细、认真思考的良好学习习惯， 　　学习方式：动手操作，小组合作，交流研讨 　　教学准备：课件或挂图，小纸片或小棒。 　　教学过程： 　　环节 学生活动 教师活动 设计意图 　　情 　　境 　　创 　　设 小强有46张画片，送给小红4张，还剩多少张画片？ 　　师：认真看，你想说什么？ 创设问题情境，观察图画使学生提出问题，质疑问难。 　　探 　　究 　　与 　　体 　　验 　　1．自己想一想，摆一摆说一说。 　　2．小组合作，交流，议一议。 　　3．全班交流，反馈，向大家说一说自己的计算方法。 　　1．先想一想，在自己的本上试着列一列。 　　2．同桌间互相交流，表达。 教师根据学生的提问引导学生： 　　怎样列式解答呢？ 　　用自己喜欢的方法计算。 　　教师引导学生汇报： 　　教师板书： 　　①4个+和6个-减去4个- 　　②46-4=42 　　40 6 　　2 　　师：如果