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PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 春 雨－教学教案   学问目标  1．借助汉语拼音读准字音，指导学生有感情地朗读课文，理解诗歌内容。  2．能正确回答课后习题。 能力目标 反复练读，提高学生的朗读水平；利用小组学习的方式培育学生集体协作精神和自学能力。 德育目标 通过对本课的学习知道春雨对植物的生长有哪些好处，教育学生主动参与种树种花，绿化、美化祖国的活动，提高学生的环保意识。 教学重点 有感情地朗读课文。 教学方法 通过自由练读、游戏朗读、听老师范读等方式使学生读通顺课文，并读出感情。 教学预备幻灯片、生字卡片  第一课时 一、初步谈话1．你们见过春天下雨吗? 它和夏天的雷阵雨有什么不同? 请说说它的样子。你喜爱春雨吗?为什么?2．出示课题。板书：春雨3．简洁提示课文内容。人们常说“春雨贵如油”，因为春雨使万物复苏，大地回春，因此人们宠爱春雨。我们学习这篇课文，能让我们知道春雨对农作物有什么好处。二、初读课文1．学生借助拼音自读课文，画出两类生字，留意生字的读音。2．出示生字卡片，检查学生读音并加以辅导。3．自由轻声读课文。指名朗读课文。三、讲读课文1．分小节指名朗读课文，思索每小节讲了什么。2．指名朗读第一小节。(从开始到飘飘洒洒) 小组商量。向班内汇报。(“沙沙”介绍了春