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教育教学论著心得体会 Experience of teaching treatises ( 教育心得体会 ) 姓 名：____________________ 单 位：____________________ 日 期：____________________ 编号：YB-BH-011099 心得体会 | Experience 教育心得体会 教育教学论著心得体会 说明：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学 札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录 下来的文字，近似于经验总结。本内容可以放心修改调整或直接使用。 　　一本好书就是一个好朋友，一个优秀的教育思想就是一位好老师。最近，我 在闲暇之际，静下心来读了一些教育大师的著作，感触颇深。苏霍姆林斯基曾说 “教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，需要许多小的溪流来滋养它，教师 要常读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。”这句话道出了读书的重要，尤 其是教师，读书更为必要。 　　君不见“人”字下面是空洞洞的部分，要填满它，惟有读书。作为人，我们无 法凭单薄的身躯与万物抗衡，如果想到“天地悠悠，过客匆匆，潮起又潮落” ，人 生就更一无是处了。好在世界有了一笔财富——书籍，造物主又赐给人类读书的 能力，为此，我们可以畅游书海之中，尽情享受生命，体味自然。 　　读书无需附庸风雅，读书本身就是感受快乐的过程，它让人满足，使人心安。 当今人皆趋利的时代，与其感叹人情冷漠，世态炎凉，与其等着被物欲淹没，随 波逐流，倒不如静下心来读点书，使自己开始浮躁的心灵受到洗涤，渐渐成熟起 来。因为读书，就是与一个个高尚的灵魂在对话。万丈红尘滚滚，我们的心容易 被封尘，而读书可使我们的心灵得到拂拭，得到净化。“书香人生”是快乐人生， 也是美丽人生。 　　袖长方能善舞，教师是教人读书的人，自己首先必须捧起书来。当今社会被 称为“知识爆炸”的时代，知识从量上看，裂变得“一日千里” ，使今天的知识即使 第 2 页 心得体会 | Experience 教育心得体会 刚印到书本上就可能被淘汰，更不用说将这些知识运用于未来。知识从质的角度 看，更趋向于活化的能形成智慧的那部分知识，死的知识的记忆在很大程度上交 给电脑去完成了。教育在历史上第一次在为不可知的未来服务，教师和学生间的 代沟从来没有像今天那么大，教师不得不抛去因“知识渊博”而摆出的架子，虚心 去学习，去读书。教师一旦不能经常更新知识结构，不能对新的知识保持长久的 好奇与敏锐，就有可能被学生看不起，视为“老古董” ，那麻烦可就大了。 　　只有挤出时间，坚持读书不辍，给自己不断充电，真正具有广博知识的教师， 才能坦然面对学生提出的各种问题，去亲近学生、感召学生。也只有这样的教师， 在课堂上才能旁征博引 、滔滔不绝，去吸引学生、感染学生。当代名师郑杰老师 说“教师的魅力在于通过活化了的知识的积淀所形成的诸多良好的品质：个性、 修养 、风度、气质、幽默感，对人尊重的态度，以及对真理的追求与敬畏。教师 对知识的虔诚态度是多么令人感动啊!”教师读书使教学生涯充实、富足，使自身 更有人格魅力，是一份幸福，一种美丽。 　　记得初读苏霍姆林斯基的文章，还是在读师范的时候。那时，我是带着完成 学习任务的心态去读的，对于书中的教育理念，只有理性的认识，没有实践，没 有感悟，自然不会“记忆犹新”。如今，我再次读 《给老师的建议》，不禁被作者 的才思敏捷，文笔的深刻隽永所折服。苏霍姆林斯基带着我走进了一座教育思想 的宝库，把我领进了一个全新的教育科研的领域。读他的书，使我感到思想是美 丽的，读书更是