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- 2021-12-08 发布于天津
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第三节、几种常见的磁场(1.5课时)
一、 教学目标
(一) 知识与技能
1 .知道什么叫磁感线。
知道几种常见的磁场(条形、蹄形,直线电流、环形电流、通电螺线管) 及磁感线分布的情况
会用安培定则判断直线电流、环形电流和通电螺线管的磁场方向。
知道安培分子电流假说,并能解释有关现象
理解匀强磁场的概念,明确两种情形的匀强磁场
理解磁通量的概念并能进行有关计算
(二) 过程与方法
通过实验和学生动手 (运用安培定则)、类比的方法加深对本节基础知识的认 识。
(三) 情感态度与价值观
进一步培养学生的实验观察、分析的能力 .
培养学生的空间想象能力.
二、 重点与难点:
1 .会用安培定则判定直线电流、环形电流及通电螺线管的磁场方向 ^
2.正确理解磁通量的概念并能进行有关计算
三、 教具:多媒体、条形磁铁、直导线、环形电流、通电螺线管、小磁针若干、投
影仪、展示台、学生电源
四、 教学过程:
(一) 复习引入
要点:磁感应强度 B的大小和方向。
[启发学生思考]电场可以用电场线形象地描述,磁场可以用什么来描述呢?
[学生答]磁场可以用磁感线形象地描述 .-----弓I入新课
(老师)类比电场线可以很好地描述电场强度的大小和方向,同样,也可以用磁感
线来描述磁感应强度的大小和方向
(二) 新课讲解
【板书】1.磁感线
(1) 磁感线的定义
在磁场中画出一些曲线,使曲线上每一点的切线
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