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ep六年级英语下册教课计划 ep六年级英语下册教课计划 PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES ep六年级英语下册教课计划 2018 年六年级下册英语授课计划 杨培运 一、教材解析 本学期的主要内容为 PEP小学英语六年级下册， 是小学阶段最后一册， 小 学生在升入初中前的最后一个学期内要对整个小学阶段所学的主要词汇和语 言进行比较全面和系统的复习，本册有 4 个授课单元、２个综合复习单元。 单 元  题 目 Unit 1 Unit 2 Unit 3 Unit 4  How tall are you? Last weekend Where did you go? Then and now Recycle 1  Mike’s happy day 二、学生解析 六年级学生经过几年的学习， 基本上具备必然的听闻读写能力， 总的来看，听闻能力稍强，读写能力较弱，且整体水平参差不齐。随着年级高升，教材难 度加度，加上 对英语学习重视不够，部分同学出现畏难情绪。授课中要注意把复习旧知与学习新知相结合，重建学生的信心，以期达到较好的授课收效。三、授课目的 本套教材的授课目的是激发学生学习英语的兴趣， 培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心； 培养学生拥有必然的语感和优异的语音、语调、 书写基础，以及优异的学习习惯；使他们初步具备用英语进 行简单平常交流的能力。 同时培养学生的观察、 记忆、思想、想象和创立能力。 合适介绍中西方文化，培 养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的 进一步学习确定优异的基础。 （一）词汇授课（ Let ’s learn ） 侧重词汇的表现方式 利用 Let ’s start 部分引入话题、引出新词和新句型 在本质交流中间授课单词 充分发挥单词卡片的作用 （二）对话授课（ Let ’s talk ） 在听力活动中感知新的语言（ Let ’s try ） 理解语言的基础上学说、操练语言 1）抓住主句型，代替重点词操练住句型。 2）在兴趣游戏和任务型活动中学说、牢固新句型。 3）在会说的基础上运用重点句型。 4） 在会用的基础进步行句型书写 （三）阅读授课（ Let ’s read ） 1．复习牢固本部分重点词汇和句型，可以采用游戏、竞赛或师生自由会话等 形式。 2．创立情况，自然引入阅读内容，并且尽可能引入阅读内容中的新句型。 3．教师解惑答疑，并检测学生的理解情况。 四、授课进度表 周次 教材内容 授课时数 1-3 Unit 1 How tall are you? 7 3-6 Unit 2 Last weekend 7 6-8 Unit 3 Where did you go? 7 8-10 Unit 4 Then and now 7 11-13 Recycle Mike ’s happy day 7 期末复习