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小 学 三 年 级 作 文 指 导 及 训 练 精品文档 小学三年级作文指导及训练 留心观察 写好生活小事 【技法技巧】 在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且 大多是普普通通，平平常常的小事，如何把这些小事作为材料来写或作文呢？请注 意以下几点： 1、如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并 仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。 2、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在 什么时候，什么地方发生了怎样的事。然后按照事情的起因、经过、结果的顺序， 将事情的前因后果，来龙去脉写清楚。 3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、 发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。 4、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分（一般指事情发 展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。 6、写事离不开写人，同此在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动 作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表 达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。 【典范例文】 我学会了游泳 盼望已久的暑假终于来到了。我把书包、课本什么的都塞进了抽屉。正忙着， 爸爸回来了。他一进门就笑着对我说： “玲玲，暑假又到了，还记得你说过的话 吗？ ”“什么话？ ”我漫不经心地问。 “你不是打赌说到小学毕业还不会游泳，就 把名字倒写吗？ ”“急什么，暑假还没过。过几天，我拜表姐为师，准能学会。 ” 我胸有成竹地回答。 这一天，我和表姐来到了体育场游泳池。游泳池里人真多，大家兴高采烈，可 我心里却直发怵。表姐瞟了我一眼，问： “害怕了？ ”我不服气地说： “我才不 呢。你不是说游泳不难学吗？ ”“ 当然了，不过首先你得不怕苦才行。其实，任何 事情都是这样的。 ”听了表姐的话，我俏皮地伸伸舌头，心想，表姐还挺像小老师 哩。 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 到了池边，我硬着头皮下了池，表姐让我抓住池边栏杆学 “闷水 ” 。我问： “水中能睁开眼吗？ ”“能。你先深吸一口气，再把脸埋进水中，来，试试。 ”我 皱着眉头犹豫着，闷到水里那该多难受呀。表姐微微一笑： “我说你是个胆小鬼 吧！ ”我火了，大声说： “你别门缝里看人！瞧我的。 ”我深深地吸了一口气，不 管三七二十一，头一低，把脸埋进了水里。嘻，水好像并不那么可怕了。我试着睁 开眼，只见一片碧莹莹的水。我这才抬起头来，冲着表姐说： “怎么样？看看我这 个 ‘胆小鬼 ’ ！”“别高兴得太早。下面学打水。 ”表姐让我仍然抓住栏杆，用腿 使劲拍打水面。我只打了几下，就没力气了。表姐就叫我休息休息。我想： “我得 好好练呀，要是怕苦怕累，可要输给爸爸了。 ”于是，我把嘴一噘： “不休息，再 练！ ”表姐疼爱地拍拍我的肩膀，我俩一边说笑，一边继续练习 …… 半个月后，我游泳很有进步，不但学会了