教科版高中物理选修(32)第3章第1、2节《传感器温度传感器和光传感器》word学案物理知识点总结.docVIP

学案 1 传感器 温度传感器和光传感器 [ 目标定位 ] 1. 知道传感器的定义，理解其工作原理 .2. 了解热敏电阻、敏感元件的特性 .3. 了解几 种温度传感器及光传感器的原理． 一、传感器 [ 问题设计 ] 在现代生活中，我们时刻能感受到自动控制带给我们的便利．如马路上的路灯夜晚发光，白天自动 熄灭；当你走近自动门时它会自动打开，当你离开时它会自动关闭；电冰箱启动后，会自动控制压 缩机工作，使冰箱内保持所设定的低温 ,, ，这其中的“机关”是什么？ 答案 在这些电路中分别安装了不同的传感器． [ 要点提炼 ] 1．定义：把被测的非电信息，按一定规律转换成与之对应的电信息的器件或装置． 非电信息 电信息 2．传感器的结构 ――→ 敏感元件 ―→ 处理电路 ――→ 3．敏感元件能直接感受非电信息，并把其变换成易于测量的物理量，形成电信号．常见的敏感元 件有力敏元件、光敏元件、热敏元件、磁敏元件、气敏元件等． 4．处理电路能把微小的信号进行放大，并除去干扰信号，使敏感元件输出的电信号转变成便于显 示、记录、处理和控制的电学量． 二、敏感元件的原理 [ 问题设计 ] 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 如图 1 所示，将多用电表的选择开关置于欧姆挡，再将多用电表的两支表笔与负温度系数的热 敏电阻 Rt 的两端相连，这时表针恰好指在刻度盘的正中央．若