幼儿园小班美术优质教案《花手帕》.docxVIP

Word（下载后可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班美术优质教案《花手帕》 荣  活动目标： 1、学习用浸染的方法装饰手帕，感受作品的美感。2、通过活动培育幼儿参加美术活动的兴趣和自信念。3、体验美术活动的乐趣。4、依据已有阅历，大胆表达自己的想法。5、学习有序、认真的观看图片，理解图片，并用较清晰的语言描述图片内容。活动预备：1、宣纸若干张，报纸垫在桌上。2、PPT课件、广告颜料，娃娃。配套课件：小班美术浸染画课件《花手帕》PPT课件下载地址：.banzhuren.cn/ppt/2340.html活动过程：小班美术优质教案《花手帕》含PPT课件2、教师示范制作方法今日，老师教小伴侣一样新本事装饰手帕小伴侣们看如今老师手中拿了一张正方形的宣纸，(宣纸侧翻)小眼睛看认真喽，小耳朵听好了，如今老师要变魔术了：将宣纸对边折成正方形。然后把折好的宣纸一角放到颜色盘中染一下，时间不能太久，再换一种颜色染。然后当心打开，平躺在报纸上。(提示幼儿染色要把握好时间，宣纸浸染时间太久会浸烂，时间太短会染不上去。提示幼儿宣纸浸染打开时肯定要轻轻的，当心些)3、幼儿操作，动手染画鼓舞幼儿大胆地用多种颜色去尝试，体验颜色渗透带来的美感和特别效果。如今请小伴侣来帮娃娃把白手帕变成秀丽的花手帕，好吗?老师信任小伴侣们都很能干，把手帕变得很美丽，对吗?小伴侣如今把小椅子轻轻搬到位子上，可以开始了，但小伴侣们在选颜料的时候要当心点，别把颜料打翻了，选你喜爱的颜色来装饰手帕。幼儿操作，师巡回指导，鼓舞幼儿大胆操作。(出示快乐娃娃)延长活动：小伴侣变的手帕真美丽，看娃娃如今可快乐了，他有了这么多的手帕确定开一家手帕店，请小伴侣一会儿去娃娃手帕店买你最喜爱的手帕。　　活动反思：　　这是一节美术活动，主要是想让幼儿通过操作活动来锻炼幼儿的动手操作能力，学会简洁的印染活动；其次引导幼儿表达自己对妈妈的爱。　　在刚开始老师出示自己的范例美丽的花手帕的时候，小伴侣们都很喜爱，也都很兴奋，都想创作一块自己美丽的花手帕。在之后小伴侣亲自独立操作印染的时候，大部分小伴侣都不能很好的把握，还是需要老师一步步的关心与辅导，有些幼儿的个人卫生也特别的不留意，需要老师准时的提示与留意。　　在最终呈现出美丽的花手帕的时候，效果还是很不错的，小伴侣们在操作活动中不仅体会了操作的乐趣，同时也表达了自己对妈妈的爱。