六年级下册安全教育教案
第一课 认知地震
教学目标:
1、学习有关地震的知识,了解地震前兆及地震来临“七不要” 。
2、通过活动让学生充分了解在地震中不同场所的避难措施,各种逃生自救
的办法从而提高学生自救和救助别人的意识。
教学重点:
学习在地震面前自护自救的方法,并进行演练,初步掌握一定技能。
教学难点:
体会危难之中要团结互助,还要有顽强的意志。
教学准备:
1、地震后景象图、视频片段、模拟地震发生声响的录音带。
2、了解有关地震的预兆,搜集幸存者的故事。
教学时间:
两课时
教学过程:
第一课时
一、感知地震,激发情感,导入课题。
1、教师: (出示一组画面,路面开裂、铁轨弯曲、房屋倒塌、公路断裂、
水坝坍塌等)看到这些画面,你想说什么?
2、学生自由交流。
3、教师:是的,地震留给我们多么惨痛的记忆。其实,地震随时可能发生。
全球每年平均要发生 1500 万次地震。还记得 2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分吗?
(播放汶川地震后景象视频)中国四川汶川遭遇八级地震。六余万同胞遇难,
三十万人受伤,数百万人流离失所……那短短的三分钟,无数家园瞬成废墟,
无数亲人生离死别,无数孩子成为孤儿……
4、继续交流、感受地震给人们带来的不幸。
5、 教师小结: 地震作为自然界中的自然灾害是那么无情, 往往发生于瞬间
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