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水利专业大学生职业规划书 水利专业大学生职业规划书 水利专业大学生职业规划书 水利专业大学生职业规划书范文 一、自我认知 关于水利事业，我有热忱有理想。所以，作为一名河海人，我感觉深深的 荣誉感，同时还有一份重沉沉的责任感。 我希望能够经过自己的不懈努力， 为学校增光添彩。 经过了两年的学习， 我对所学专业有了大概认识和认识， 对将来所从事的有关领域有了初步理解。 一个人要想获得职业成功， 不在于获得各方面条件切合主观要求的职业， 而在于做自己合适的。 下边我对自己的各个方面进行一番解析。 性格好坏势解析 我的性格优势： 第一，作为一名女生，我的性格相对内向。我喜爱独立思虑，擅长研究品行正直、诚实，有着坚强的意志和超强的自律能力。在对待工作上，做事庄重，极富责任感，且严于律己，是典型的完满主义者。在与人相处方面，我就显得比较平和，对待事物客观公正， 擅长发现他人的长处， 喜爱以赏识的眼光对待四周的同学。 我的性格劣势： 我在性格上的最大弊端就是简单相信他人，在我成长的道路上已经或多或 少获取了教训， 这个弊端已经在慢慢的更正。 其次，我对事物缺少一种理智的思 考，易遇到自己感情的影响。以上弊端，我相信以我坚强的意志和自律力，假以 时间，必定能够更正。 职业兴趣测试解析 应用霍兰德职业兴趣测试理论，我得出了我的性格模型： 职业兴趣和能力 从该霍兰德六边形模型中看出， 我的性格更倾向于 i （研究型）、e（领导型） 和 c（惯例型），即：好奇心激烈，好学好问，乐观爽朗，关于喜爱的事物，能够心无旁骛，可信任，有效率且尽责，不善交际，缺少工作耐心，有时不习惯打破老例。 合适的专业领域有：统计类，管理类。 合适的工作岗位有：公事人员、事业单位、经济管理部门。职业价值观 在我看来，职业其实不等同于工作岗位，它不只是是一份糊口的手段，更是自我价值实现的一种方式。 作为一名职员， 我最看重的是我能学到的而非我获取 的物质条件。这类精神上的收获不限制于专业能力的增加， 还包含与人交往中的为人做事能力的成长。 自我认知小结 自我评论和霍兰德模型解析的结果大概一致。经过以上的解析，得出了我的性格特色：从综合特质上来说，我做事仔细负责，自律能力强，客观公正，人 生目注明确并有达成的信心与毅力。 从能力优势上看， 我有极强的责任感， 擅长研究和解决抽象的问题， 对待专业的问题好学好问， 并且勇于肩负风险以获取成功。从人际关系上看， 我的性格平和， 易与他人打成一片， 有时因为内向的性格，表现的比较冷淡， 可是从心里仍是希望遇到诚心的尊敬与喜爱。 工作与生活都有成就是我较大的激励因子， 不喜爱原地踏步， 有远大的目标与妄图， 并且会不停朝目标行进。 二、就业环境 水文专业的就业局势 水文与水资源工程培育拥有扎实自然科学知识，较好人文科学知识，较强的计算机、外语、管理方面应用能力与水文水资源及水环境方面专业及专业基础知识，能在水利、交通、能源、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护等方面的勘察、规划设计、展望预告、管理、技术经济解析以及教课和基础理论研究的高级工程师人材。 水文与水资源工程专业毕业生的专业与职业般配业度、毕业一年薪酬数、 毕业两年薪酬指数、毕业三年薪酬指数、职位级别指数、应届就业率指、发展前 景指数、全世界化指数、舒坦度指数、创业指数、学习压力指数高于各专业均匀值。 整体来说，就业环境在各个专业排名前列。 水文专业的研究前沿 世界范围内的水资源欠缺，引起了人们的对水资源管理利用的宽泛、深入 的研究，研究怎样精准评论地域水资源， 水资源在各部门的优化配置， 水环境保护，水污染的防治是该专业研究的前沿课题。 水资源评论方面采纳了 gis 、 gps 、 rs 即 3s 技术，在水资源配置保护方面， 人们开始研究环境水力学和生态水力学，这全部使水文这一传统的学科焕发了新的活力。