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__小学开展五项管理工作情况总结汇报
??今年以来,教育部下发了“五项治理”多个文件,__市教育局先后召开了中小学“五项治理”实施推进会,并出台了多份文件。为推动学生全面开展,使“五项治理”全面降地见效,我校做出了一系列措施。 一、深入学习推进实施 ??我校接到上级要求后,马上召开了行政会,深入学习“__省中小学‘五项治理’实施推进视频会议精神”,并且马上做好责任分工、依据会议精神进行排查;随后学校于6月7日召开全体教师会议,___校长传达“__省中小学‘五项治理’实施推进视频会议精神”,要求全体教师认真学习会议精神,认真实施相应制度;紧接着,为进一步压实实施“五项治理”,学校于6月10日召开年段长会议、6月11日召开了全体班主任会,传达“____市小学生‘五项治理’实施推进视频会议”精神,要求各年段长、班主任们比照规定要求,认真实施“五项治理”的具体内容,同时向各班家长、学生进行宣传;最后为使同学们进一步深入了解“五项治理”内容,6月21日早上,学校利用国旗下讲话的时机,纪校长向同学们作题为《实施五项治理推动全面开展》的讲话。通过屡次召开会议,深入学习“五项治理”会议精神,做到将会议精神深入到全体师生当中。 二、制定方案加强教育 ??为进一步使“五项治理”实施到实处,学校成立领导小组,分工明确,责任到人,做实、做细,采取具体措施,确保工作有序推进,取得成效,同时屡次组织相关人员,结合学校实际,制定了《__市实验中学附属小学关于实施“五项治理”的工作方案》,屡次组织全体教师学习;同时,为了加大家校联动,共同保障学生的身心健康,学校还制定了《实中附小关于实施“家校携手合力实施五项治理”致家长的一封信》,出示关于“五项治理”学校的做法以及给家长的建议,营造全校师生、家长共同参与、长效推进的良好气氛;为进一步宣传力度,使全体家长、师生进一步深入了解“五项治理”内容以及建议做法,学校在微信公众平台上推送了《工作方案》《告家长书》(简称)以及《一图读懂|__省加强“五项治理”进一步推进中小学生减负工作》。 三、媒体报道正面宣传 ??目前我市加强中小学“五项治理”工作已经全面实施,通过媒体报道,加以正面宣传是必不可少的。2021年6月17日__新闻速览播报了“____市小学实施“五项治理现场推进会”,我校纪校长很荣幸在推进会中做相关经交流。同时__市融媒体微信公众平台还公布了我校关于“五项治理”工作开展情况,分别从实地查看,咨询学校校长、家长代表,深入了解“五项治理”的经验做法及看法。 四、自查自纠 抓好整改 ??为深入实施教育部关于加强“五项治理”工作要求,确保“五项治理”工作降地实施、见行见效,实验中学附属小学精准施策,加强培训开展自查自检工作。 ??学校负责人要求全体教师,条分缕析地解读文件要点,比照要求做好自查自纠工作,对觉察的问题立行立改。年段长将“____市小学生‘五项治理’实施推进视频会议精神”再一次传达给年段老师,同时收集本年段教师自查自纠情况,学校依据上交自查的情况及校级领导督查情况,形成了《实中附小“五项治理”自查自纠整改表》《实中附小关于“五项治理”自查报告》。学校将自查报告反应于全体教师,要求如有违反规定者马上整改,并依据《实中附小关于实施“五项治理”的工作方案》要求,定期及不定期进行排查。 五、督学指导 提升水平 ??6月15日下午,__市责任督学___到我校就学生“作业、睡眠、手机、读物、体质健康”五项治理工作的开展与推进进行随机督导。蔡督学听取了关于学校“五项治理”工作汇报,深入了解学校具体实施情况和经验做法,实地考察了学校“五项治理”实施情况,对我校认真实施“五项规定”的情况给予了充分的肯定,并对一些较为薄弱的地方提出了可行性的建议。 ??“五项治理”进一步标准了学校教育教学治理,为全面提高教育教学质量,减轻学生过重课业负担,推动学生身心健康开展打下根底。实验中学附属小学的全体教师一定会切实履行好为_育人、为国育才的职责,坚持立德树人,努力创办人民中意的教育!
学校“五项治理”自查工作汇报
为全面实施立德树人任务,推动中小学生健康成长,依据省教育厅及省政府教育督导室联合公布的_ _号文件,我校就中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质健康五项治理工作进行自查。现将自查情况汇报如下:
一、手机治理
1、加强手机带入校园治理。在校内对学生携带手机的情况进行了调查,学生根本上携带的是电话手表,初中学部占比最少的班级是8.3%,最多的班级是52.8%,其中智能手机共计20部占携带手机人数的3.7%;小学携带电话手表占比最少的班级是13%,最多的班级是79.2%,无携带智能手机学生。学校制定了《__实验外国语学校学生手机治理规定》,明确了学生手机原则上不得带入校园。确
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