苏教版一年级数学——第一至三单元教案7.docVIP

PAGE PAGE 1 苏教版一年级数学——第一至三单元教案7 　　数一数 　　教学内容：教材第2mdash;3页数一数。 　　课时目标： 　　1、 初步经历从场景图中抽象出数的过程，初步认识按顺序数数的方法。 　　2、 初步经历用点子图表示物体数的过程，初步建立数感和一一对应的思想。 　　3、 初步学会从数学的角度认识事物并提出问题，渗透应用意识。 　　4、 在他人的鼓励与帮助下，初步对数学产生好奇。 　　设计新意：注意激发学生的学习积极性，把学习内容和学生感兴趣的活动有机结合，使学生在玩中体会自主探索和合作交流的乐趣，最终掌握认数技能。 　　教学准备：多媒体课件：儿童乐园情景图。折纸游戏用彩纸。 　　教学过程： 　　一、亲切交谈，导入情境 　　谈话：小朋友们，你们好。别看你们年纪小，玩的地方去的可不少，谁来说给大家听听？我想，小朋友一定很爱去儿童乐园，今天我们再去看一看 　　二、经历场景，自主探索 　　1、 观察与交流 　　（1）乐园里有些什么？ 　　（2）你最爱看什么？最爱玩什么？（小组交流，集体汇报） 　　（3）总结描述美丽的乐园。（风景秀丽:植物与动物。活动丰富） 　　2、数一数 　　（1）乐园里有花、鸟、滑梯、秋千、木马等很多好看的和好玩的，现在如果我想知道每一种有多少个，应该怎么办呢？ 　　（2）乐园里有些物体的个数比较多，怎样数才不容易错呢？ 　　（3）学生