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幼儿园认识时间教案 【篇一：大班教案：认识时钟】 大班数学《认识整点和半点》 一、设计意图： 大班下学期的孩子面临上小学，通过与部份幼儿家长和 小学老师的 交谈了解到，很多幼儿进入小学后，遇到很多困难，其中就包括认 识钟表这一环节，由于不认识钟表不能很好的安排好自己的学习和 生活而耽误了上课时 间等。为了更好的做好幼小衔接工作，结合幼 儿生活，让幼儿认识时钟，让幼儿认识整点和半点，知道时钟在我 们生活中的重要性，知道时间对于我们每个人都是平 等的，从而可 以激发幼儿珍惜时间，养成按时学习、生活等良好的作息习惯，特 意设计了本次教育活动。 二、活动目标： １、通过观察、操作，引导幼儿认识时钟，能区分时针、分针，学 会看整点、半点。 2 、结合幼儿生活经验，感知不同的时间里做不同的事情，培养幼儿 遵守时间、珍惜时间的好习惯。 三、活动准备： 课件《整点和半点》、时钟人手一份、电脑游戏（时钟游戏） 四、活动过程： (一 )教师带领幼儿进入钟表家族，通过观察各种各样的钟