幼儿园诗歌活动教案.pdfVIP

幼儿园诗歌活动教案 【篇一：幼儿园大班语言公开课教案：诗歌《我想》】 2015 山西教师招聘考试 幼儿园大班语言公开课教案：诗歌《我想》 设计意图 : 我班幼儿对动物十分感兴趣，大部分幼儿对一些动物的特征都有了 一定的认识，设计此 活动的目的是使幼儿进一步了解动物的特征。学习理解诗歌内容， 感受诗歌中稚拙美，激发 幼儿大胆想象，尝试仿编诗歌。 目标: 1. 观察动物的明显特征，理解诗歌内容。 2. 感受诗歌中的稚拙美，学习创编诗句。 3 、感受人与动物和谐相处的美好情感。 活动重点 :理解、掌握诗歌的内容。 活动难点 :创编诗歌，发展幼儿的创造性思维。 准备 :森林环境设置，小象、小猴子、小鹿公仔各一个，诗歌内容一 张，音乐磁带，录 音机。 过程 : 一、创设森林情景，激发幼儿学习兴趣，初步感知诗歌的内容。 1. 活动导入师 :小朋友，我们都知道，动物园里有很多小动物，今天 老师要带你们去一 个地方，这个地方比动物园里面的动物还要多，你们知道是哪里吗 ? 幼 :森林。 师 :你们想去吗 ? 幼 :想。 2015 山西教师招聘考试 师 :好