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脚内侧运球的教案 【篇一：脚内侧运球教学设计】 七年级体育与健康 --足球 脚内侧运球教学设计 一、指导思想 本课以 “健康第一 ”为指导思想，经过足球脚内侧运球的学习，提高学生的自主学习和合作探讨的能力，激发学生的学习兴趣。教学中适合降低练习难度，让学生体验成功的快乐；经过合作性练习与游 戏培养学生的合作精神与和睦的人际关系。 二、教材与学情剖析 初中生因为在小学阶段接触过足球，培养了一定的球感，在各样足球技术中，脚内侧运球技术是足球比赛中运用最为频繁的技术。学生对足球技术的运用也只是是模拟，对技术动作的要求并不了解，在教学中经过学生的自主学习和合作学习，激发学生兴趣。经过降低足球项目的练习要求，提高练习成功率，让学生感觉成功的快乐。针对学生的生理、心理特点，教师加强基础教学，多运用游戏的方法，使学生爱好与专长相联合，为学生终身体育确立基础。 三、教学目的 1、初步掌握足球脚内侧运球的基本技术及练习注意事项，为学生经常参加足球运动确立基础。 3、经过与同学共同练习、察看、沟通、合作，培养孩子团结协作、互相帮助的优异品质，提高社会适应能力。经过游戏和比赛提高学习兴趣。 四、教学重、难点： 重点：脚内侧运球时脚的触球部位。难点：控球能力及身体协调性。 五、教法与学法策略： 1、导入与热身： 用足球文化导入本课，激发学生的学习欲望。准备活动中，加强对足球的运用。经过运用已经学习和察看