大班安全教案20篇不搞恶作剧.docVIP

　　《大班安全教案20篇不搞恶作剧》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，大班安全教案20篇不搞恶作剧！ 　　幼儿园安全教育之《不玩恶作剧》安全教案 　　教学目标: 　　1、认识校园里的恶作剧~知道恶作剧给同学们学习和生活带来的危害。 　　2、自觉做到不搞恶作剧~与同学友好相处~并敢于制止别人搞恶作剧。 　　教学重难点: 　　知道什么是恶作剧~以及恶作剧造成的危害。教学过程: 　　一、知识引入 　　师:学校是一个充满欢声笑语的地方~同学们在一起学习和玩耍是那么快乐 　　的。可是在这个校园里还是会发生- -些让人很不愉快的事情。谁能告诉老师~有 　　什么事情让你很不愉快啊, 　　生1:有:坐在位置上的时候~站起来别人把我的凳子给拿走~害我摔倒~很不愉快。 　　生2:有人用脚绊了我. 生3:别人在我要用笔的时候拿走了。 　　师:那么现在我们来看看书上的四个故事~谁能来讲第- -个故事, 生讲第一一个 故事. 　　师:那么谁能用第一人称我来讲第二、 第三、第四个故事,学生讲故事.师介 绍恶作剧和开玩笑的区别. 　　二、知识深入 师:你们觉得恶作剧会带来哪些后果, 　　师:~如果在别人的耳边大声叫~会发生什么事 情, 　　生:别人有可能以后会耳聋~因为叫的太大声. 　　师:第二个是什么故事,造成什么后果, 　　学生回答. 师引导孩子讲剩下的几个故事. 师:如果你遇