黄金分割教案.docxVIP

序号 课题 执笔人 审核人 审核时间 002 黄金分割 【学习目标】： 利用黄金分割进行简单的计算和作图。 【重点难点】 1、亶点：黄金分割的概念及其简单应用。 2、难点：黄金分割的引入以及学生对黄金分割的比的理解。 【学法提示】小组合作、自主探究 【学习过程】 一、自主学习 1 .最早提出黄金分割有关问题的是谁? 2 .什么是黄金分割?什么是黄金分割点,什么是黄金分割数? 3 .为什么要以黄金命名，最早给出此命名的是谁? 3 .为什么要以黄金命名，最早给出此命名的是谁? 二、合作探究 1、黄金分割的定义及黄金比。 定义 求出黄金比的数值 解： 问:互n是一个无理数,0.618是近似数，黄金分割点究竟在哪里? 2 能否通过作图找到? 一条线段的黄金分割点有几个？ 2、作图 三、课堂检测 1、 已知点C是线段AB的黄金分割点(AOBC),且AB=10cm, TOC \o 1-5 \h \z 贝ij AC长 o 变式：已知点C是线段AB的黄金分割点,且AB=10cm,则AC长 1 1 -J5-1 2、 如图：A C B , AB=1, AC= —，贝U ( ) A、BC2 = AB ? AC B、AC2 = AC ? BC C、AC2=AB ? BC D、AB2 = AC ? BC 3、已知点C是线段AB的黄金分割点，若船=与=， CBACCB， CB AC 四、学后反思