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- 约9.57千字
- 约 5页
- 2021-12-07 发布于河南
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车辆工程专业人才培养方案
(专业代码:080207)
一、培养目标
坚持立德树人,培养具有社会责任感,适应区域经济社会发展与京津冀协同发展需
要,德、智、体、美等方面全面发展,具备车辆理论、设计方法、制造技术等方面的知
识,具备较强的实践能力、创新精神、团队创业能力,具有创新创业精神和较强实践能
力,能在企事业单位从事车辆设计、制造、检测、项目管理、研发等方面工作的高素质
的复合应用型人才。
二、毕业生的基本要求
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和中国
特色社会主义理论体系的基本原理;具有服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的
创新精神和善于解决问题的实践能力;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2.本专业学生主要学习车辆工程专业领域的基础理论知识,学习车辆工程技术、机
械工程技术、计算机技术的基础知识,受到现代车辆工程师专业理论知识及专业实践技
能等方面的基本训练,具有进行车辆产品车辆设计、制造、检测、项目管理、研发等方
面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
(1)掌握从事车辆工程工作所需的相关数学、物理、计算机基础知识以及一定的
经济管理基础知识;掌握扎实的车辆工程以及机械工程学科的基本理论、基本知识,能
够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂车辆工程问题;
(2)掌握文献检索、查阅资料、调研及运用现代信息技术获取相关信息的基本方
法;
(3)具备车辆工程领域的结构分析、参数计算、分析校核、设计制图、测试调试、
实验研发等基本工程能力;具有使用各种先进技术和现代化工程工具进行研发的能力;
具备较强的外语和计算机应用能力;具有创新意识,具备综合运用理论和实践手段研究、
开发和设计新产品、新工艺、新技术、新设备的初步能力;
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()熟悉车辆工程领域的国家标准并能够熟练应用相关设计手册,熟悉政策法规
及行业规划;
(5)了解本专业的现状、前沿及发展趋势,具有综合运用所学科学理论和技术手
段分析并解决工程问题的基本能力;
(6)具有可持续发展的能力以及保持终身学习的能力;具有初步的科学研究和实
际工作能力,具有一定的批判性思维能力;具有人文社会科学素养,具备社会责任感和
职业道德。
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3.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体
育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育训练合格标准,
具备健全的心理和健康的体魄。
三、专业主干课程
理论力学、机械原理、机械设计、工程图学、材料力学、工程材料、电工电子技术、
机械设计、机械制造工艺学、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车三维设计
四、学制
四年。学生可根据自身具体情况缩短或延长学习年限,学习年限为三至六年。
五、授予学位
工学学士学位
六、毕业学分及其结构
最低毕业学分:175.5分。
1 49.5 39.5 10
()通识教育课程 学分 (其中通识必修课 学分,通识选修课 学分);
(2)学科平台课程25 学分 (其中平台必修课23 学分,平台选修课2 学分);
(3)专业教育课程81学分 (其中专业基础课45 学分,专业核心课36 学分);
(4)拓展教育课程20 学分 (其中专业拓展课 16 学分,学科拓展课4 学分)。
七、课程设置及教学进程计划表
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(一)通识教育课程
1.通识必修课 (军事技能不计入本模块最低学分要求,此模块共修读39.5学分)
总学 执行学期
课程编号 课程名称 学分 讲授实验 实践 备注
时
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