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幼儿拼音教学教案 【篇一：拼音公开课教案】 设计思路： 本学期的拼音教学内容是学习 6 个单韵母和 23 个声母以及 11 个整 体认读音节。拼音教学进行了两个多月，幼儿已经学习了 6 个单韵 母、 14 个声母的发音、书写以及音节（两拼音节和三拼音节）的拼 读。为了使家长了解我班拼音教学的内容和方法以及自己孩子学习 的情况，设计了本活动方案。 活动目标： 1 、复习 6 个单韵母和 14 个声母的音和形。能够读准音，认清形。 2 、区分容易混淆的几组拼音： b d p q ;t f ;h n ;j i 。 3 、复习简单的两拼音节和三拼音节，能掌握它们的拼读方法。 4 、通过游戏活动，培养幼儿的竞赛意识和进取心。 活动重点： 掌握所学韵母和声母的音和形。 活动难点： 区分几组容易混淆的拼音字母。 活动准备： 1 、 拼音字母卡片、音节卡片若干。 2 、 迷宫图： 1 大 39 小。 3 、 《谁被挤下河》的背景图一幅。小朋友和怪