六年级下册语文5.鲁滨逊漂流记(节选)课堂教学案例.docx

?鲁滨孙漂流记?课堂实录 生：起立 师：同学们好！ 生：老师您好！ 师：请坐. 师：同学们,今天,我们一起学习?鲁滨孙漂流记?,一起读读 课题. 生：?鲁滨孙漂流记? 师：这篇课文啊！是名著导读,分成了梗概和精彩片段.那什么 是梗概呢？ 师：你来说. 生：额,我觉得应该是指一本书,一本很厚的书中的主要内容. 师：嗯,你对梗概有了初步的了解. 师：这些同学也对它们有所了解,是吗？让我们通过一段视频进 一步了解它. 微课播放： 同学们！梗概是一种应用文体,常用来简要介绍电影、电视和小 说的情节.翻开一本书,一般能在封面、扉页或封底上见到它.如果 你想选一本自己喜欢的书,可以在编者推荐或内容介绍栏