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有 理 数 及 其 运 算 （一 ） 知 识 体 系 图 解 典 型 例 题 精 讲 考点一、有理数 1、整数与分数统称为有理数 2 、有理数的分类： ①先性质后符号： ②先符号后性质： 正整数 正整数 正数 整数 零 正分数 有理数 负整数 有理数 零 正分数 负整数 分数 负数 负分数 负分数 【例 1】把下列各数填在相应的大括号内： 1 334 3 1 ,3.14,0, 2,70, 3.2, , 130,0.0001, , 2.2, 4 113 5 正数集合（ ） 负数集合（ ） 分数集合（ ） 有理数集合（ ） 非负数数集合（ ） 【变式 1】（ 2016 盐道街外语半期 3）下面的说法正确的是（ ） A. 有理数是整数 B. 有理数包括整数和分数 C. 整数一定是正数 D. 有理数是正数和负数的统称 【变式 2】最小的正整数是 ______ ；最大的负整数是 _____ ；最小的非负整数是 ______ ； 最大的非正整数是 _______ 考点二、数轴 1、规定的原点、正方形和单位长度的直线叫数轴 2 、利用数轴可比较有理数的大小，数轴上的数，右边的数总比左边的大； 【例 2】将下列各数在数轴上描出其对应点，并用“ ”将它们连接起来。 1 3 1 3 ,3,, 2, , 0.5, ,1,0 2 2 2 【变式 1】（ 2016 盐道街外语半期 12）数轴上的点 A 表示数 -2.4 ，将点 A 向右平移 5 个单位长度得点 B， 则点 B 表示的数是 _______ 【变式 2】（ 2016 实外半期 12）在数轴上，若 A 点表示数 x ，点 B 表示 -5 ，A、 B 两点之间的距离为 7，则 x= ； 思路方法总结、易错点解析、重难点突破： 1、所有的有理数都可以用数轴上的点来表示，但数轴上的点不都表示有理数（初二要学的无理数也可用 数轴上的点来表示）； 2 、将一个点在数轴上平移，求平移后该点所表示的数的口诀是：左减右加 3 、求数轴上两点之间的距离的方法是：右减左（不用讨论点所对应的数的符号） 4 、注意在数轴上到一个点的距离为定值（不为零）的点有两个 考点三、相反数 1、如果两个数只有符号不同，那么我们称其中一个数为另一个数的相反数。特别地，零的相反数为零； 2 、在数轴上，相反数分别位于原点两侧，且离原点的距离相等； 【例 3】下列说法正确的是（ ） ①符号相反的数就是相反数；②每个有理数都有相反数；③互为相反数的两个数一定相等；④正数和负数 互为相反数 A、 1 个 B 、 2 个 C 、3 个 D 、4 个 【变式 1】相反数的表示方法： ① a 的相反数