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七年级生物课外活动总结 七年级生物课外活动总结（通用7篇） 七年级生物课外活动总结1 本周，参见了区八年级生物研讨会，地点设在区第一中学。 会议从8点40开始，先听了两位老师的示范课，第一节课是中学的闵老师执教，课题是《动物在生物圈中的作用》，第二节课是中学的王老师执教的，课题相同。 两位老师不同风格，闵老师的细致入微，娓娓道来。王老师的课大刀阔斧，详略得当。比较精彩的两节课。都充分调动了学生的积极性，主观能动性。是用了最先进的教学仪器设备，白班和多媒体课件。使我对农村的教育条件和教学水平刮目相看。 在第三节课，我们听取了两位老师的精彩报告，如何构建高效课堂，最后由姜主任给我们做了关于同课异构的认识的报告。 姜老师就同课异构谈了自己的真知灼见，使我们对同课异构有了新的认识，在谈到为什么要进行同课异构时候，他提到： 1、必须基于学生的基本特点。不能忽略学生已有的知识经验，要充分考虑不同学生的个体差异。 2、必须基于教师的个体差异，教师课堂教学的过程是对教材的再开发的过程，教师的个性差异和个性特点会导致对教材的认识有所不同，教师的这种差异是一种珍贵的教学资源。 最后姜老师对本学期的教研工作做了全面部署： （1）10月份进行兰山区优质课评选 （2）11月份市优质课评选 （3）11月份教学案例评选 （4）12月份生物学年会 给学校的建议： （1）八年级尽可能的在期中考试前完成真菌细菌一章，