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小班社会教案有哪些 【篇一：小班社会教案有哪些】 文 章来 源 课 件 w w w.5y 1 防暑有妙招 (生活卫生习惯 ) 教学目的 : 1．了解夏季里的几种防暑降温的方法 (戴帽子、打伞、涂防晒霜、喝 绿豆汤、适量吃冷饮、开风扇等 ) 。 2 ．培养自我保护的意识。 教学准备： 1．教师收集一些关于小动物们夏天如何防暑的奇闻异事和一些夏天 因为过分贪凉而引起疾病的事例。 2 ．准备冷饮、电扇、绿豆汤等防暑的物品和食品。 3 ．课前通知给幼儿查阅一些关于动物如何防暑降温的方法。 教学过程： 1、教师从小动物如何度过炎热的夏天说起，引出活动主题。 (1)教师：夏天到了，天气越来越热了，你们知道森林里和草原上的 小动物们是怎样度过这个炎热夏天的吗 ? (2)幼儿纷纷回答。教师小结：在夏天，河马去水塘里泡澡，小狗张 开嘴哈气，狮子躲在阴凉的树下，老虎喝许多的水等等，动物们的 方法还真是千奇百怪啊 ! 2 、引导幼儿了解人们用那些防暑方法度过夏天。 (1)教师：小动物们用这么多的方法防暑降温，我们小朋友在夏天是 用什么方法防暑降温的呢 ? (2)幼儿根据自己的生活经验回答。教师小结：我们在夏天可以戴帽 子、游泳、吃冷饮、吹空调等让自己凉快起来，这些都是防暑降温 的好办法。 3 、幼儿看书，学习儿歌。 (1)教师：小朋友们，请打开书，看看画面上是什么季节 ? 书上的小朋 友是用什么方法防暑降温的 ? (2)幼儿回答。 (3)教师：书上有一首儿歌说了夏天时防暑降温的情景，让我们来听 听吧。 (4) 幼儿听教师朗诵儿歌。 (5)教师简单提问儿歌里的内容。 (6)幼儿跟着教师一起朗诵儿歌，然后教师请幼儿尝试自己念一念。 4 、引导幼儿知道夏天防暑要适度。 (1)教师：冷饮和空调可以让我们迅速凉快下来，可是我们是不是每 天都要吃许多冷饮，每天都呆在空调房里呢 ? (2)幼儿猜测并回答。教师小结：其实，无论什么样的防暑降温方法 都要适度，过分吃冷饮、过分吹电扇和空调对身体都是不利的。 (3)教师将夏天因为过分贪凉而生病的事例讲给幼儿听。 5 、请幼儿品尝 冷饮、绿豆汤、吹风扇，感受防暑降温的方法给身体 带来的舒适感。 ： 2 要睡觉 (生活卫生习惯 ) 教学目的 : 1．了解睡眠时要注意的事项 (不蒙头、不蹬被子、不趴着睡、不放东 西到嘴巴里等 ) 。 2 ．培养按时睡觉和使用正确睡姿睡觉的好习惯。 教学准备： 1．摇篮曲音乐。 2 ．幼儿用书。 3 ．娃娃家若干组。 教学过程： 1、教师带领幼儿在摇篮曲的音乐声中做动作进入活动。 (1)教师：听，要睡觉了，让我们抱着宝宝轻轻摇一摇吧 ! (2)幼儿抱着娃娃跟着教师一起做摇宝宝睡觉的动作。 2 、与幼儿谈论睡觉时应该注意的事项。 (1)教师：宝宝睡着了，我们应该怎样去照顾宝宝呢 ? (2)幼儿开始讨论，如果幼儿回答不出，教师可以提示幼儿：宝宝蒙 着头睡觉好吗 ? 宝宝一边吃东西，一边睡觉好吗 ? (3)教师：为什么蒙头睡觉、边吃东西边睡觉都是不好的睡姿呢 ? (4)教师引导幼儿知道这些不良。睡眠姿势带来的坏处：睡觉时 j 蹬 被子会使身体受凉；蒙头睡觉和趴着睡会使呼吸不通畅；一边吃东 西，一边睡觉会呛到自己。所以小朋友在睡觉时一定要注意哦 ! 3 、幼儿看书，带领幼儿朗读并学习儿歌。 (1)教师：书上有一首儿歌，让我们来听一听吧。 (2)教师朗读儿歌后，就书中的内容对