- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
                        查看更多
                        
                    
                初中英语时态之一:此刻达成时态六大考点
初中英语时态之一:此刻达成时态六大考点
PAGE / NUMPAGES
初中英语时态之一:此刻达成时态六大考点
英语时态之一:此刻达成时态六大考点
考点一:考察此刻达成时的组成
此刻达成时是由“助动词( have/has )+动词过去分词”组成。当主语是第三人称单数的时候,助动词要用 has,其他都用 have。
例: -Do you want to see the film Harry Potter	Ⅱ?
-The film Harry Potter	Ⅱ? I	it.It	’s really wonderful.
A.see	B.have seen	C.was seeing D.has seen
剖析:依据 It ’s really	wonderful.	可知已经看过了,故该题用此刻达成时态,
依据此刻达成时态的组成,主语是第一人称,助动词用	have,应选 B
考点二:考察此刻达成时的基本用法
1、此刻达成时能够表示一个动作发生在过去,并停止于过去,可是它的结果对此刻仍旧有影响,也就是说,此刻达成时固然与过去相关,但实质上重申的是对此刻的影响或结果。
例: I ’m sorry you	the wonderful football game.It was just over.
A.	have lost	B.have missed	C.are missing D. will lost
剖析:题意“对不起 	这场出色地的足球竞赛,竞赛刚才结束”可知,	“足
球竞赛这一动作发生在过去”,对此刻造成的影响是:竞赛已经结束了,你错过了这场竞赛。应选 B.
、此刻达成时也能够表示动作开始于过去的某一时辰,向来持续到此刻或可能
还要持续下去,常常与“	for+ 一段时间”,“ in	the	last/past+	一段时间”	或
者是“ since+ 时间点 / 谓语动词为一般过去时的句子”	等表示一段时间的状语连
用。
例: 1.How’s Annie ? I	her	for a long time.
A.don’t see	B.won	’t see C.didn	’t see	D.haven’t seen
2.Jim left China two years ago	,and I	him	since then.
A.don’t see	B.won	’t see C.didn	’t see	D.haven’t seen
1
考点三:考察与此刻达成时连用的副词
与此刻达成时连用的副词常有   already,just,
yet,   ever,   never,
before
等。此中, already,
just  多用于一定句中间;  yet,
ever,   never 多用于否认句
和疑问句中。
考点四:考察  have/has
gone  to,   have/has
been
to 与 have/has
been  in
的用法
have
/
has
gone
to 表示某人去了某地,此刻还没有回来,常常与
already,
just  连用;
have
/
has
been
to 表示某人去过某地,此刻已经回来了,常常与
ever,
twice,
before
等词语连用;
have
/
has
been
in 表示某人在某地, 已经呆了多长时间, 当前可能还在某
地,常常与表示一段时间的状语连用。
考点五:考察持续性动词和非持续性动词在此刻达成时中的运用
这个考点是同学们最简单犯错的点。提示大家要注意,持续性动词和非持续性动词,都能够用于此刻达成时。
不一样的是:非持续性动词,用于此刻达成时,一般来说不可以与表示一段时间的状语连用(否认形式除外);
而持续性动词,能够与“	for+ 一段时间”或许是“ since+ 时间点 / 谓语动词为一
般过去时的句子”连用。
短暂性动词
改
持续性动词
die
→
be dead
borrow/lend
→
keep
buy/catch
→
have
get up
→
be
up
come
→
be
in
finish
→
be
over
leave
→
be
away
open
→
be
open
close
→
be
closed
begin
→
be
on
2
考点六:考察此刻达成时在反意疑问句中的运用
这个考点比较简单掌握,同学们需要知道,当反意疑问陈说部分的谓语动词中有助动词 have 或 has 时,它们自己就能够帮助组成反义疑问句。
Plastic	bags	have	caused	serious	environment	pollution,	haven’t
they ?这个句子陈说部分是此刻达成时的一定句式,因此反义疑问句就能够
                您可能关注的文档
- 初中生操行评语100条.doc
- 初中生活教师个人工作总结(多篇).doc
- 初中生物人教版七年级上册综合检测题(含).doc
- 初中生物人教版八年级下册综合检测题(含).doc
- 初中生物冀少版七年级上册综合检测题(J)(含).doc
- 初中生物冀少版八年级下册综合检测题(J)(含).doc
- 初中生物冀少版模拟题(二)(J)(含).doc
- 初中生物图形专题(终稿子).doc
- 初中生物地理知识点总结.doc
- 初中生物教学反思.doc
- 初中英语案例——人教版七年级英语下册Unit3SectionA1a—2d教案.doc
- 初中英语牛津9AUnit2Colours单元测试(含解析).doc
- 初中英语牛津上海版八年级下Unit3知识点复习及练习教案.doc
- 初中英语牛津版八年级上册Unit3Adayout课时作业(含解析).doc
- 初中英语牛津英语7BUnit5主要知识点归纳.doc
- 初中英语牛津译林8AUnit4语法情态动词mayshouldhadbetter.doc
- 初中英语牛津译林七年级上册一般过去时专题梳理与练习.doc
- 初中英语牛津译林版九年级英语上册完成句子专题练习第四单元.doc
- 初中英语状语从句之地点状语从句知识点习题.doc
- 初中英语翻译.doc
 原创力文档
原创力文档 
                        

文档评论(0)