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淘宝店铺物流配送流程
【教学目标】
知识与技能:
了解淘宝网店物流配送流程;熟悉网店运费模版设置;能独立完成一笔淘宝订单。 过程与方法:
通过角色扮演、小组合作完成一笔淘宝下单,激发学生学习主动性;通过任务驱动、 实践操作,明确学习的目的和方向。
情感态度与价值观:
角色扮演引导学生主动思考问题,培养学生自主学习和分析问题、解决问题的能力, 从而提升对电商课程及生活电商应用的热爱、追求。
【教学重难点】
教学重点:淘宝网店物流配送流程;
教学难点:运费模版的设置。
【教学建议】
学生注册淘宝账号,并在其账户上预存一定金额,课前小组完成一笔有效的淘宝订单。
【教学过程】
环节
教学内容
设计意图
(一)
2017年的双十一,同学们知道线上各大网购平台的订单量多
双-??一回顾,贴
回顾双
少吗?
近生活,主动吸
H—、
引学生的注意
激发思
力,
考、
是8. 5亿个,单单天猫商城日订单量就达到8. 12亿个。这
通过直观数据,
引出课
个数据有多大呢?假设我校全体师生5000人,每人次日下
让学生计算天猫
题
单5个,需约889. 9年的时间才能达到这么个订单量?
日订单量的庞大
那么,同学们是否知道淘宝商家是如何处理我们所购买的产
性如何体现,从
品的呢?又是如何送到我们手上的呢?
而对商家物流配
这堂课,我们就一起来走进电商的物流部门,初步认识下商
送产生好奇,调
家物流配送流程。
动学生们的学习 兴趣。
(二) 新课讲 授小组合作搜索, 培养团队合作精 神;图标展示及任务 单填写,明确学 习目的性,激发 学生主动思考、 发散思维。
(二) 新课讲 授
小组合作搜索, 培养团队合作精 神;
图标展示及任务 单填写,明确学 习目的性,激发 学生主动思考、 发散思维。
教师及时点评发 言小组,并进行 补充介绍;
1、课前,已经让学生们按小组进行指定商品的采购,接下 来小组再通过网络搜索,查找物流配送流程。回顾完成任务 单1-1,初步完成1-2
1-2
知识点一:
我们将淘宝商家分为两种,一种是B2C,以天猫和企业店为 代表;一种是C2C,以淘宝C店为代表。他们的物流配送有 什么不同呢?
以淘宝C店为例,物流配送流程实拍进行
何中:与客户交流,介绍中耳,食用方法、 保看方法.发很时间等
归纳:
售前:商品拍摄、处理、发布;
售中:与客户交流沟通,如商品介绍、使用方法、保存方 法、发货时间等;
售后(物流配送流程):确认付款订单(未付款的)一组 织发货一打印单号一按订单进行分拣一打包一快递员上门 揽件。
那么天猫店和企业店铺的呢?
1.售前:同淘宝C店,商品拍摄、处理、发布;不同在于图
片处理等。上午9XKO孕关跆II
片处理等。
上午9X
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oa? 序元c店昌
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a? 序元
c店昌
天猫店主
售中:工作内容相同,与客户交流沟通,如商品介绍、使 用方法、保存方法、发货时间等;不同在于天猫店及企业店 有独立的客服团队接待,咨询更规范更有效率。
售后:比淘宝C店更加注重订单的转化。
①如订单拍下,未付款时:及时跟进。
D+
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泉.您奇一笔订单未付款
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-I -盼女童防滑童聘小菠儿■国歌
共1样商品,合计Y78.9
五付款
附,必 61
附,必 61
袤佝期
②如有效订单己付款,请买家核对所购商品的属性和收货地 址等。
al中国将动争
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上午8:41
红蜻蜓品牌旗舰店
_ 【1212价】红殖也女鞋20口冬
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学生时子坎女
共1愕商品.合计¥ 116.63
收狼人:明 —
电话:153242/、
信恩有以地址:?;1?
信恩有以
地址:?;1?宁技无北仑区
订单信息已谕认
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上竿8:42
南极人昭美满专卖店
亲.蒲恩核对订单信息
【1212侑】孕H秋衣秋沌言装她 ?悔产后月孑眼仍秋衣疆衣月孑垠 金牧房乳秋衣
共2传冏拍.合计¥ 119.35
收街人:捐%^屯话 156242
收街人:捐%^
屯话 156242
订单信息已碑队
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环节:独立的仓库及工作人员,出库、拣货、包装、发货等。 ③提醒买家发货的物流和发货时间,让买家收货时心里有 数。
发货时问及快递时间
本店南北仓发货(北京仓广东仓)闪 电发货■ ?本店合作快递有中通参这 耶成小尬(着色的亲.可以加15元耶 费发顺丰快递)?新II西藏只发邮 政,不接受其他指定快递里大亲能照 理粹!祝大家购协快!
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④提醒买家签收包裹之前要拆包验收,避免因快递问题导致 售后纠纷。
遂收悝酸
裕、您的快谨已经低忤了!收货时.调检
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