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关于调研报告的简报 1. 如何写简报 朱静安3 会议秘书组 X年X月X日 函大全国教学工作会议在京召开 经过一段时间的乐观筹备，中国XX函授高校全国教学工作会议于X年X月X日在北京正式召开。  参与今日会议的有中国XX讨论会的部分理事、各地辅导站代表、学员代表和校部教职员共70余人。 今日上午和下午都召开了全体会议。  上午，校务委员会主任XX同志在开幕词中讲了这次会议的主旨。他说：我们召开这次会议，是要沟通、总结各地辅导站的工作阅历，讨论如何提高教学质量，明确今后的办学方向，争论执行、考试问题。  盼望大家畅所欲言，为函大开创新局面献计献策。 紧接着，各地代表分组进行了争论。  争论会上，X同志对如何开好这次大会，还提出了很多珍贵看法。 在下午的会上，教务长XXX同志结合一些辅导站的状况，进一步强调：要办好面授辅导站，必需争取当地文教部门领导的支持，必需要有一个顽强的领导班子和高水平的老师。 2. 调查报告状况概述写什么 社会调查报告写法及格式要求 首先，要明确调查报告的概念.调查报告是事务文书的一种.事务文书是指党政机关，企事业单位或社会团体在处理日常事务时所使用的，除规定的公文外的各种文书的总称.包括方案，总结，调查报告，简报，述职报告，会议记录，规章制度，工作讨论，典型材料，大事记等.事务文书产生于机关的详细事务中，与机关日常工作和中心工作联系非常紧密，写作目的明确，针对性很强，有特定的传播范围，它具有有用性，专题性，指点性等特点.作为事务文书的一种，调查报告是人们在社会实践活动中对某一问题，某一大事或某中工作的真实状况，经过调查，了解和分析讨论后写出的书面报告，是调查与报告的合二为一. 其次，了解调查报告的品种.调查报告一般可分为社会状况的调查报告，典型阅历的调查报告，揭露问题的调查报告和重生事物的调查报告，其名称即可反映各自侧重点，不逐个引见.其中，社会状况的调查报告在实际运用中最为普遍，它次要是采纳调查和统计的方法，以现实和数听说明某个领域或某个领域中的某一方面的状况，以引起有关部门的注重，因其涉及面广，信息多，内容精而遭到读者和有关部门部门的欢迎. 第三，明确其特点和作用.调查报告是事务文书的一种，必定包括事务文书的特点.同时又有本人的特点.首先，具有旧事性，内容真实.调查报告报告取材于现实生活，围绕工作中带有普遍性的人们关注的问题或迫切期盼处理的问题深化调查，准时通报，为实际工作排忧解难，因而有旧事性.其真实性是指报告中引述的各种状况，现实，数据，必需真实牢靠，精确?????无误，对现实的分析说明，也要求符合规律，恰如其分.其次，以叙为主，叙议结合，结论明确.最终，针对性强，具有指点意义.调查报告的撰写和使用，具有较强的目的性，总是紧扣形势，提出一些方向性的问题，着眼于指点全局工作，并以其调查对象的典型性，分析讨论的深刻性和调查结论的科学性体现其本身的应用价值，。  ..对于调查报告的作用，毛泽东曾说：没有调查.就没有发言权.调查报告能为制定政策，指点工作供应依据；能准时发觉事物进展的新动力，把握自动权；能准时总结阅历教训，为两个文明建设服务；猎取大量的信息和材料. 下面，重点引见调查报告的格式和要求.调查报告的格式一般包括标题，前言，注释和结尾四部分. 标题：有单标题和双标题之分.典型的标题有调查对象，时限，事由，文种四部分.如.双标题有正，副标题组成，正题标明调查主题，副题标明调查对象和文种等，如.此外，还可以用提问的形式.好的标题不只是报告的点睛之笔，而且可以吸引读者，引起关注. 前言：又称引言，导语.前言位于全文开头，单独成段，它通常简述调查活动的缘由，目的，时间，经过，调查方式等；或简述对象的基本状况，如成果阅历，问题教训等；或概述调查报告的次要内容和中心观点.写作前言要紧扣宗旨，开门见山，简明扼要. 注释：注释是调查报告的主体，应占全文2/3的篇幅.主体部分的写作一要处理好选择典型材料，深刻揭示宗旨的问题，必需避开观点与材料脱节，缺乏概括等毛病；二要处理好组织材料，清晰有序地支配结构的问题，依据材料本身特点和写作目的，选择恰当的结构方式.结构方式包括三种，一是纵式结构，即按事物发生，进展的时间挨次或人们熟悉事物的规律依次支配材料，层次之间有承接或递进关系；二是横式结构，即根据事物进展的性质和规律关系组织材料，层次之间为并列关系.有的并列几条阅历，有的并列几种状况，有的并列几个问题；三是纵横交叉式，即纵式，横式一起使用，既有根据事物进展和前因后果挨次的材料组织，也有突出阅历或问题的逐一论述. 结尾：结尾的方式依据调查报告的主体内容来确定，可以避开从阅历中得出启示，概括升华典型阅历的意义和价值；可以强调全篇观